وجدت هذه الدورة المكتثفه وحبيت انقلها لكم للاستفاده
والدعاء لصاحبه الدورة ولى لنقلها اليكم
أصبحت اللغة الانجليزية هي اللغة العالمية الأولي والأوسع انتشاراً في العالم و مفتاح للثقافات الأجنبية الاخرى
و يعتبر إجادة اللغة الأجنبية كالإنجليزية نوعاً من أنواع الذكاء ألا هو الذكاء اللغوي. و دليل على ثقافة الشخص و سعة اطلاعة
قد يقول البعض نعم انا اريد تعلم اللغة الانجليزية و لكن
اجد صعوبة في التعلم !!
لا اعرف من اين ابدا ؟
لا اجد من يساعدني ؟
اذا كنت ممن تراوده احد هذة الاسئلة فمرحبــــا بك معنا في دورة اللغة الانجليزية العامة
شــــــــــــــــــعــــــــــــارنـــــا
اللغة الانــــجليزية ســـهلة – بسيــــطة – مـفــهــومة
الحروف الأنجليزية لها شكلان
1) Capital letters الحروف الكبيرة ( كابيتل لترز)
وهي التي تكتب في أول الجملة وأسماء العلم
2) Small letters الحروف الصغيرة ( سمول لترز)
وهي التي تستعمل في كتابة الكلمات أينما وقعت إلا بعد النقطة وعلامة الاستفهام
الأحرف الكبيرة Capital letters
الأحرف الصغيرة Small letters
اللفظ الإنجليزي المعنى العربي
A a
B b
C c
D d
E e
F f
G g
H h
I i
J j
K k
L l
M m
N n
O o
P p
Q q
R r
S s
T t
U u
V v
W w
X x
Y y
Z z
ملاحظة:
ينطق بي ولكن بإغلاق الفم ثم فتحه عند الياء (جربوا النطق) P حرف
ينطق في تحت اللسان وعدم إغلاق الفم اغلاقا تاما v حرف
بعد دراسة الأحرف الكبيرة والصغيرة نود ان ننبه ان هناك بعض الأحرف المركبة وهم :
Ch حرفا ت و ش معا تْشْ
Sh حرف ش شْ
Ph حرف ف فْ
Tion حرفا ش و ن معاً شِنْ
Ssion حرفا ش و ن معاً شِنْ
Sion حرفا ش و ن معاً شِنْ
Th حرف ذ و حرف ث ذْ – ثْ
Ca تلفظ كحرف الكاف (ك) كَاْ
Ce تلفظ كحرف السين سِ
الأسماء (Nouns )
تنقسم الأسماء الى قسمين وهما :
إسم العلم
الإسم العام
وهو إسم يدل على شخص او مكان معين ويبدا بحرف كبير
وهو يدل على شخص او شيء محدد
مثال :أحمد_ Ahmad نهر النيل_ the Nile
السعودية_ Saudi Arabia
مثال : فتاة_girl مدينة _city
قلم _pen
تكوين الأسماء من الصفات
اكثر الأسماء تكون من الصفات وذلك بإضافة اللواحق مثل (ness)
نضيفها الى كلمة (happy) سعيد ..وهي صفة فتصبح (happiness )
اي سعادة . وبذلك نكون قد كوننا إسما من صفة .
ملاحظة : يتم تكوين بعض الأسماء من الصفات وذلك بإضافة (the )
مثلthe rich , the wise , the old وغيرها
——————————-
وهذه بعض الأمثلة على هذه اللواحق التي تلحق بالصفة فتحولها إلى إسم :
الأسماء المكونة منها
الصفات
اللواحق
falsehood
false
hood
length
leng
th
difficulty
difficult
y
freedom
free
dom
possibility
possible
bility
تكوين الأسماء من الأفعال
الأسماء المكونة منها
الأفعال
اللواحق
translation
translat
tion
judgement
judge
ment
departure
depart
ture
ملاحظة :لايوجد قاعدة معينة نتبعها لتكوين الأسماء من الأفعال ولكن اللواحق التي
ذكرتها في الأعلى تضاف احيانا الى الفعل ليصبح إسما
——————————
تكوين الأسماء من الأفعال بإضافة (ing )
+ ing
الأسماء المكونة منها
الأفعال
drivingقيادة
driveيقود
playingلعب
play يلعب
writing كتابة
writeيكتب
النكرة والمعرفة
1- النكرة :
aالنكرة المفردة :
عند تنكير الاسم الذي يبدا بصوت ساكن نضع aقبله
مثال :a bookafishamana pen
————————
عند تنكير الاسم المفرد المبدوء باحد الاصوات المتحركة
(a,e,o,i,u) يضافan قبله(لعدم التقاء المتحركين )
مثال: an egg an orange an apple
————————
aالنكرة الجمع :
اذا كان الاسم جمعا واردنا ان ننكره فلا نضع
امامه اي اداة من الادواتaاوan
مثال : books men fish pens
———————–
2- المعرفة
ان اداة التعريف في اللغة الانجليزية هي the
وهي تقابل اداة التعريف (ال) في العربية
a المعرفة المفردة :
نستعمل the عند تعريف الاسم المفرد فقط
مثال :
thebookthecar theorange
———————
bالمعرفة الجمع :
لجعل اسم الجمع معرفة فاننا نضيف الاداة the قبله
استخدامات the المختلفة
أ- مع الاسماء العامة :
a-التخصيص:
اغلق الباب لو سمحت shut the door ,please
هنا استخدمنا الاداة the لاننا تحدثنا عن شي مفهوم او معروف لدى السامع فهو يعرف اي باب نحن نقصد
————————–
b التعميم :
– الورد هو الزهرة المفضلة لدي the rose is my favourite flower
استخدمنا the عندما اردنا ان نتحدث عن الورد بشكل عام
—————-
– من الذي اخترع التلفون ؟ who invented the telephone ؟
هنا استخدمنا the مع الاختراعات بقصد التعميم
—————–
– the poor الفقراء the dead الموتى the rich الاغنياء
هنا استعملنها قبل الصفات التاليةpoor , dead, rich بغرض التعميم
—————————-
c استعمال خاص :
1- تستعمل مع الاشياء التي لايوجد سوى واحد منها مثال :
الشمس the sun القمر the moon النجوم
the stars العالم the world
الارض the earth ……. وتستثنى كلمة( space الفضاء )
لا تستخدم معها اداة التعريف the
———————–
2- تستخدم مع بعض الكلماتمثال :
البحر the sea الريف the country الارضية
the ground السماء the sky
———————–
3- تستخدم مع السلطات المحلية مثال :
الشرطة the police القانون the law رئيس الوزراء
the prime Minister الملك the King
الرئيس the president
الحكومة the government
——————–
4- تستعمل مع كلمة المسرح والسينما والراديو :
thecinemaالسينما
theradioالراديو
the theatreالمسرح
ملاحظة ( كلمةtelevision التلفزيون )لا تستخدم معها الاداة the
مثال : He heard the news on televisionلقد سمع الاخبار في التلفزيون
الا في حالة ما اذا كنا نقصد جهاز التلفزيون فنستخدم الاداة the قبلها مثال :
Will you turn off the television , please ?
——————
5- تستعمل في مقارنة الصفات من الدرجة الثالثة مثال :
اكثر the most افضل the best اخفض the lowest
——————-
6- تستعمل ايضا مع الاعداد الترتيبية مثال :
the first الاول
the secand الثاني
the last الاخير
the next التالى
[SIZE=”5″][B][COLOR=”Orange”]الأسماء المعدودة والغير معدودة
Countable & Non-Countable Nouns
لابد أن نعرف الفرق بين الإثنين وهما عكس بعضهما
أولا : الأسماء المعدودة Countable Nouns
وتشمل الأسماء التي يستطيع أي شخص عدها ولاتمثل صعوبة في
العد مثل: التفاح ..الأقلام..الخيار ..الكراسي ..الكتب …إلخ
يعني أشياء نقدر أن نحصيها ..وهذه الأسماء
يمكن صياغة المفرد والجمع منها
مثال :
Book >>>>>>>>>>books
أمثلة في جمل:
We painted the table red and the chairs blue.
قمنا بطلاء الطاولة الحمراء والكراسي الزرقاء.
إذا من شروط الإسم المعدود :
1-قد يكون مسبوقا ب:
A/an
في حالةالمفرد
2-ينتهي بـ:
S/esفي حالة الجمع
* وقد نستخدم العبارات التالية قبل الإسم
المعدود لإفادة الكثرو أو الجمع مثل .
Many , a lot of ,some , two , three . fourوأي عدد ..
A chair >>>>>>>>>> many chairs
A chair >>>>>>>>>> a lot of chairs
A chair >>>>>>>>>> some chairs
A chair >>>>>>>>>> three chairs
وفي حالة السؤال نستخدم …
How many ……..?
مثال:
How many apples are there?
ثانيا : الأسماء غير المعدودة Non-Countable Nouns
(or mass noun)
هي الأسماء التي من الصعب والمستحيل أن نحصيها
ونقوم بعدها لصعوبة ذلك في الحقيقة .
مثل : الأثاث ، الأوكسجين, الأرز , العصير و الماء ….إلخ
من شروط الإسم الغير معدود :
1- ليس مسبوقا بـ
A/an
2- لايمكن صياغة الجمه منه بإضافة
S/es
يمكن إضافة كلمات تدل على الجمع فقط مثل:
Much , a lot of , some
water>>>>>>>>>>>>> some water
water>>>>>>>>>>>>>a lot of water
water>>>>>>>>>>>>>much water
الأسماء الملكية Possessive Nouns
وهي الأسماء التي تثبت ملكية شيء معين إلى شخص معين ..
أولا : في حالة المفرد أي إذا كان الإسم مفردا نقوم بصياغة
الملكية عن طريق إضافة الفاصلة العليا ثم
Sهذه أمثلة على الأسماء المفردة :
The girl
Naser
My wife
A lady
نصيغها في الملكية تصبح :
The girl´s
Naser´s
My wife´s
A lady´s
وهذه جمل توضح الملكية للمفرد:The red suitcase is Cassandra’s.
الشنطة الحمراء هي لكساندرا (أي هي ملك لكاساندرا)
This is Naser´spen .
هذا قلم ناصر ( يملكه ناصر)
ثانيا: في حالة الجمع نقوم بصياغة الملكية عن طريق (العكس) إضافة
S
ثم الفاصلة العليا ،
أمثلة :
The girls>>>>>>>>>>the girls´
Their wives >>>>>>>>their wives´
The ladies >>>>>>>>the ladies´إذا لو لاحظنا إنه هذه الأسماء
في ضيغة الجمع بعكس السابقة في حالة المفرد لذلك
كل حالة لها خاصية في صياغة الملكية .
أسماء شاذة لا تجمع بالطريقة العادية :
Man >>>>>>>>men
Child >>>>>>>>children
Mouse>>>>>>>>>mice
Foot>>>>>>>>>feet
Goose >>>>>>>>>geese
Tooth >>>>>>>>>>teeth
Ox>>>>>>>>>>oxen
Woman>>>>>>>>women
louse>>>>>>>>>lice
ضيغة الجمع من هذه الأسماء لو أردنا ضياغة الملكية منها نقوم بإضافة فاصلة عليا ثم حرف
Sيعني مثل حالة المفرد
أمثلة :
The men>>>>>>>>>>the men´s
My children>>>>>>>>>my children´s [/COLOR][/B][/SIZE]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]الصفة أو النعت
Adjective
مالمقصود بكلمة Adjective أو صفة ؟
what do we mean by the term Adjective?
الصفات هي عبارة عن كلمات تصف شخص أو شيء معين في الجملة .
.وبعبارة أخرى هي الكلمات التي تتكلم وتصف إسم معين أو ضمير معين
عن طريق الكلمات الوصفية أو النعتية . والصفة دائما تسبق اللإسم أو
الضمير التي تصفه وتحدده.لكن قبل الصفة والإسم سوف نرى المحدد
والذي يقال عنه modifier ويكون أداة تعريف+ الصفة + الإسم .
والمحددات كثيرة ومنها أولا/ أدوات التعريف وهي a- an – the أو بعض الضمائر
وفي الحقيقة لدينا ثلاث أنواع مختلفة لصيغة الصفة وكل صيغة لها خواصها المنفردة عن غيرها ..
والثلاث صيغ هي :
The three forms of ADJ:
أولا: الصيغ التصريفية
Inflectional forms
ثانيا: الصيغ الإشتقاقية
Derivational forms
ثالثا:الصيغ الخاصة بالنعت المشتق من إسم عَلَم.
Proper Adjectives
أولا: الصيغ التصريفية
Inflectional forms
ثانيا: الصيغ الإشتقاقية
Derivational forms
ثالثا:الصيغ الخاصة بالنعت المشتق من إسم عَلَم.
Proper Adjectives
طيب تعالوا ناخذ كل وحدة على إنفراد ونشرحها زين ..يلا ..
*******
أولا: الصيغ التصريفية
Inflectional forms
ولو لاحظنا من إسمها ((التصريفية)) أي هي التي تتصرف
بمعنى قابلة للتغير والتحول إلى أشكال .
وفي الواقع نلاحظ في هذا النوع من الصيغ أن الصفة الواحدة لها ثلاث
أشكال مختلفة , وكل شكل له إستخدام معين وهذه الأشكال
أو درجات التغير الثلاثة هي على الترتيب التالي :
أولا/ Positive أي الصفة الأصلية الحقيقية بدون إضافات مثل rich أي غني .
ثانيا/ Comparative وهي الصفة التفضيلية أي التي تتم فيها مقارنة
شيئين أو شخصين وهذا النوع يكون عادة بإضافة المؤخرة er
غي آخر الصفة الأصلية مثل richer أي أغنى من فلان.
ثالثا/Superlative وهي الصفة ذات صيغة التفضيل العليا .اي أن الموصوف
بهذا النوع هو الذي حصل على صيغة المقارنة ليس بين شيئين أو
شخصين ولكن على الكل وعامة الأشياء.وهنا نضيف المؤخرة est
إلى نهاية الصفة لإثبات الأفضلية العليا.مثل richest الأغنى .
تعالوا نشوف مثال على الثلاث أنواع في جملة واحدة عشان نلاحظ الفرق:
Nora is a rich woman, but Samia is richerthan Nora ,
and Maha is the richest woman in town.
نورة إمرأة غنية لكن سامية أغنى من نورة ومها هي أغنى إمرأة في البلدة.
تعالوا نشرح الجملة :
أولا إستخدمنا أول نوع وهو Positive بحيث قلنا نورة إمرأة غنية
Nora is a rich woman.
إذا نلاحظ أنه لاتوجد أي إضافات على الصفة rich وسبقت بأداة التعريف
a ومن بعد الصفة وجدنا الإسم وهو woman . إذا أداة تعريف
+الصفة بدون إضافات لأنه لايوجد أي نوع من المقارنات+الإسم .
ثانياإستخدمنا ثاني نوع وهو Comparative بحيث قلنا سامية أغنى من نورة
Samia is richer than Nora .
إذا نلاحظ أنه توجدإضافات على الصفة rich بحيث أضفنا er لى نهاية
الصفة وهذه er مفادها المقارنة بين إثنين وكانت المقارنة هنا بين سامية
ونورة بحيث سامية كانت أغنى من نورة ولاحظنا إستخدام
than والتي تعني من ثم الطرف الثاني من المقارنة وهي نورة
.إذا الطرف الأول من المقارنة+الصفة بإضافة erثم than+الطرف الثاني من المقارنة .
ثالثاإستخدمنا ثالث نوع وهو Superlative بحيث قلنا مها هي أغنىإمرأة في البلدة.
Maha is the richest woman in town ..
إذا نلاحظ أنه توجدإضافات على الصفة rich بحيث أضفنا est لى نهاية
الصفة وهذه estمفادها المقارنة بين أكثر من إثنين وكانت المقارنة هنا
على مستوى البلدة بين جميع السكان بحيث مها كانت أغنى واحدة
ولاحظنا إستخدام the قبل الصفة +الصفة مضافا لها
est والتي تعني المقارنة بين أكثر من إثنين + الإسم .
ولو نلاحظ عموما إن الثلاث درجات أو الصيغ المختلفة للصفة دائما
نجدها في كتب القواعد على هيئة جدول مقسم إلى ثلاث أقسام .
ملاحظة سريعة :
هناك بعض الصفات تنتهي بحرف y
مثل heavy -fancy-happy
هذه الصفات الآن هي في صيغة Positive ..طيب لما نبي نحولها إلى
Comparative و Superlative نحذف حرف y ونضيف بداله i ثم نضيف الملحقات سواء er أو est.
أمثلة /
Happy تصبح happierأو happiest.
fancy تصبح fancier أو fanciest
heavy تصبح heavier أو heaviest.
***************
أمثلةعن الثلاث صيغ :
أولا / Positive
Huda is a great girl .
هدى إنسانة عظيمة .
إذا لاحظنا أداة التعريف a ثم الصفة great ثم الإسم girl
salem is a wise man.
إذا لاحظنا أداة التعريف a ثم الصفة wise ثم الإسم man
سالم رجل ذكي .
ثانيا/ Comparative
الأمثلة السابقة ولكن نعمل فيها مقارنات بين إثنين لأن مثل هذا لنوع هو للمقارنات..
Huda is greater than Salwa.
هدى أعظم من سلوى .
إذا نلاحظ المقارنة هنا بين هدى وسلوى وإتبعنا الطريقة التالية :
الطرف الأول من المقارنة(هدى)+الصفة بإضافة
erثم than+الطرف الثاني من المقارنة(سلوى) .
Salem is wiser than Hamad.
سالم أذكى من حمد .
إذا نلاحظ المقارنة هنا بين سالم وحمد وإتبعنا الطريقة التالية :
الطرف الأول من المقارنة(سالم)+الصفة بإضافة r فقط من دون e لأن الكلمة
خلاص أصلا فيها e ثم than+الطرف الثاني من المقارنة(حمد) .
ثالثا / Superlative
الأمثلة :لكن على طريقة المقارنة بين أكثر من إثنين أو شيئين..
Huda is the greatest girl in the class.
هدى أعظم فتاة في الفصل .
إذا لاحظنا إنه قارنا هدى على مستوى الفصل من زميلاتها الطالبات وليس
بين إثنين لأنه لو كان بين إثنين كان إستخدمنا النوع الثاني comparative.
ونلاحظ هنا الإسم (هدى) + الفعل المساعد +the+الصفة مضافا لها est + الإسم .
Salem is the wisestestmanin the team.
سالم أذكى رجل في الفريق.
إذا لاحظنا إنه قارنا سالم على مستوى الفريق مع زملائه في الفريق وليس
بين إثنين لأنه لو كان بين إثنين كان إستخدمنا النوع الثاني comparative.
ونلاحظ هنا الإسم (سالم) + الفعل المساعد +the+الصفة مضافا لها est + الإسم .
**************
هناك صفات طويلة في كتابتها (أي تتكون من مقطعين) بعكس
الصفات اللي تطرقنا لها قبل مثل rich-wise-great
هذه الصفات الطويلة والتي ساضرب لكم عليها أمثلة بعد قليل قاعدتها
تختلف تماما عما سبق يعني لايمكن إضافة er أو est لها في نهايتها
لأنها بكل بساطة طويلة الصفة في كتابتها ..لذلك وجب
علينا إستخدام قاعدة أخرى تناسب طول الصفة :
والقاعدة تقول : أن تستخدم
كلمةmore(وتعني أكثر ) في حالة
Comparativeأي المقارنة بين شيئين أو شخصين.
و
كلمة most(وتعني أعظم ) في حالة Superlativeأي
المقارنة بينأكثر من شيئين أو شخصين.
أمثلة /
ملاحظة قبل ماأعطي أمثلة / Positive يبقى
مثل ماهو لايتغير لأنه المصدر الأساسي.
Interesting ممتع
في حالة المقارنة بين إثنين تصبح moreinteresting (أكثر متعة)
في حالة المقارنة بين أكثر من إثنين تصبح mostinteresting (أعظم متعة).
*****
peaceful مسالم
في حالة المقارنة بين إثنين تصبح morepeaceful(أكثر مسالمة)
في حالة المقارنة بين أكثر من إثنين تصبح mostpeaceful(أعظم مسالمة).
*****
تعالوا نضعها في جمل لتتضح أكثر :
Huda is more interesting than Salwa.
هدى أكثر متعة من سلوى.
إذا عندنا الطرف الأول في المقارنة + more+الصفة كما هي بلا تغيير+than
+ الطرف الثاني من المقارنة.إذا لم نضيف er لأن الصفة طويلة في كتابتها .
Huda is the most interesting girl in class.
هدىهي الأعظم متعة في الفصل .
إذا عندنا الطرف الأول في المقارنة +the+ most+الصفة كما هي بل
ا تغيير .إذا لم نضيف est لأن الصفة طويلة في كتابتها .
ناخذ أمثلة
greatful-joyous-sensible-envious-thoughtful-cautious-lucid-delicious.
+++++
هناك صفات لاتتبع جميع القاعدات السابقة أي أنها شاذة إذا هي صفات
شاذة يعني لايمكن نضيف لها er أو est ولا يمكن إضافة more أو most
لأنها صفات شاذة وخارجة عن القاعدة
أمثلة
في حالة الـ positive
good طيب
bad سيء
far بعيد
little قليل
في حالة الـ comparative
better أحسن أو أفضل
worseأسوأ
farther أو further (كلها صحيحة) أبعد
less أقل
في حالة الـ Superlative
best الأفضل
worst الأسوأ
farthestأو furthestالأبعد
leastالأقل
**************
نضعها في جمل :
Salem is better than ahmad.
سالم أفضل من أحمد.
Salem is the best boy in the class.
سالم هو أفضل ولد في الفصل
وهكذا نتبع نفس الشيء على باقي الصفات السابقة…
***********
اخيرا هناك صفات لايمكن مقارنتها سواء بشيء أو شخص
آخر ولا بأكثر من شيئين أو شخصين يعني لاتنفع
لا في حالة comparative ولا superlative.
وهي :
perfect تام/كامل
right صحيح
completeمنته/كامل
single مفرد
lastآخر
chiefرئيسي
mainأساسي
supremeالأبرز
wrongخطأ
principleاساسي
**********************************
*******************
ثانيا: الصيغ الإشتقاقية
Derivational forms
ماذا نعني بصيغة الصفة الإشتقاقية ؟
لو لاحظنا من إسمها ((إشتقاقية)) أي هي الصفات المشتقة أوالمقتبسة
من إما أسماء أو أفعال فتكون لنا صفاتا مشتقة .وعادة نقوم بتشكيل الصفة
المشتقة من الأسماء أو الأفعال عن طريق إضافة اللواحق أو المؤخرات
والتي تسمىSuffixes وسوف نتطرق لهذا الدرس بالتفصيل في دروس قادمة
. ولكن بشكل سريع سأعرّف المؤخرات أو اللواحق والتي تسمىSuffixes وهي
..مجموعة من الأحرف تضاف إلى نهاية الإسم أو الفعل وبذلك يتغير جنس
الفعل والإسم فيصبح صفةAdjective وسوف نرى ذلك في الأمثلة .
أولا / أمثلة على المؤخرات أو اللواحق التي تضاف إلى الأسماء فتحولها إلى صفات :
al
ed
ish
esque
ly
y
ous
less
ar
ary
like
wide
ical
istic
en
ate
*************
أمثلة على الأسماء التي سنضيف لها اللواحق السابقة
والتي بدورها ستحول الأسماء إلى صفات :
talent موهبة أو مقدرة
picture صورة
plenty وفرة أو غزارة
fool المجنون
prince أمير
fame سمعة وشهرة
storm عاصفة
consul قنصل
style اسلوب أو نوع
gold ذهب
child طفل
sense إحساس
life حياة
history تاريخ
character شخصية
fortune حظ
station محطة
comic رسوم هزلية
nation شعب
rock صخرة
worth قيمة
يتبع[/COLOR][/SIZE][/B]
[COLOR=”Orange”][B][SIZE=”5″]
إذا هذه كلها أسماء وليست صفات نقوم بتحويلها إلى صفات وذلك
بإضافة المؤخرات أو للواحق لها والتي تسمى
Suffixes وهي بدورها تحولها إلى صفات
ولاننسى اللواحق التي ذكرتها في البداية والتي تضاف فقط للأسماء
فتحولها إلى صفات أما الأفعال فلها لواحق مختلفة تماماواحيانا
متشابهة والآن سنرى كل إسم ومايناسبه من اللواحق:
talent موهبة وهي إسمنضيف لها اللاحقة ed فتصبح صفة على النحو التالي talented أي موهوب .
picture صورة وهي إسم نضيف لها اللاحقة esque
فتصبح صفة على النحو التالي picturesque أي فاتن أو تصويري.
plenty وفرة أو غزارة وهي إسمنضيف لها اللاحقة ful فتصبح
صفة على النحو التالي plentifulأي وافر وغزير
fool المجنون وهي إسم نضيف لها اللاحقة ish فتصبح صفة
على النحو التالي foolish أي أحمق سخيف مجنون .
prince أمير وهي إسم نضيف لها اللاحقةly فتصبح
صفة على النحو التالي princely أي أميري .
fame سمعة وشهرة وهي إسم نضيف لها اللاحقة ous
فتصبح صفة على النحو التالي famous أي مشهور.
storm عاصفة وهي إسم نضيف لها اللاحقة y
فتصبح صفة على النحو التالي stormy أي عاصف.
consul قنصل وهي إسم نضيف لها اللاحقة ar
فتصبح صفة على النحو التالي consular أي قنصلي.
style نوع أو أسلوب وهي إسم نضيف لها اللاحقة ish
فتصبح صفة على النحو التالي stylish أي أنيق أو دارج.
gold ذهب وهي إسم نضيف لها اللاحقة en
فتصبح صفة على النحو التالي golden أي ذهبي.
child طفل وهي إسم نضيف لها اللاحقة less
فتصبح صفة على النحو التالي childless أي أبتر بلا عقب.
sense إحساس وهي إسمنضيف لها اللاحقة ble
فتصبح صفة على النحو التالي sensible أي محسوس.
life حياة وهي إسم نضيف لها اللاحقة like
فتصبح صفة على النحو التالي lifelike أي نابض بالحياة.
history تاريخ وهي إسمنضيف لها اللاحقة ical
فتصبح صفة على النحو التالي historical أي تاريخي.
character شخصية وهي إسم نضيف لها اللاحقة istic
فتصبح صفة على النحو التالي characteristic أي ميزة وسمة.
fortune حظ وهي إسم نضيف لها اللاحقة ate
فتصبح صفة على النحو التالي fortunate أي محظوظ.
station محطة وهي إسم نضيف لها اللاحقة ary
فتصبح صفة على النحو التالي stationary أي ثابت.
comic رسوم هزلية وهي إسم نضيف لها اللاحقة al
فتصبح صفة على النحو التالي comical أي كوميدي.
nation شعب وهي إسمنضيف لها اللاحقة al
فتصبح صفة على النحو التالي national أي وطني محب لوطنه.
rock ضخرة وهي إسم نضيف لها اللاحقة y
فتصبح صفة على النحو التالي rocky أي صخري.
worth قيمة وهي إسم نضيف لها اللاحقة y
فتصبح صفة على النحو التالي worthy أي حسن وقيّم.
ملاحظة : لاحظتوا إن إملاء بعض الأسماء تتغير لما نحولها إلى
صفات بإضافة اللواحق وهذا شيء عادي ولا بد ان نحفظ التغيير الحاصل
ثانيا/ أمثلة على المؤخرات أو اللواحق
التي تضاف إلى الأفعال فتحولها إلى صفات :
able
ent
ant
ed
ing
ive
atory
ory
al
ous
y
ate
some
*************
أمثلة على الأفعال التي سنضيف لها اللواحق السابقة
والتي بدورها ستحول الأفعال إلى صفات :
adoreيعبد
train يتدرب
provoke يغيظ
Excludeيخرج ويبعد
continue يكمل
appear يظهر
please يثلج الصدر
censor يراقب
bore يحفر
disappoint يحبط خطة
exist يتوافر
jump يقفز
trouble يقلق
satisfy يشبع
interest يرغب
congratulateيبارك
attract يجذب
love يحب
exclaim يهتف
excite يشوق
amaze يذهل
إذا هذه كلها أفعال وليست صفات نقوم بتحويلها إلى صفات وذلك
بإضافة المؤخرات أو للواحق لها
والتي تسمى Suffixes وهي بدورها تحولها إلى صفات
والآن دعونا نضيف المؤخرات واللواحق التي سردناها
من قبل إلى الأفعال بالترتيب وعلى التوالي :
adorableجدير بالعبادة
trainable متدرب
provocative شيء مغضب
exclusive مانع او باستثناء
continual متواصل
apparent مرئي وواضح
pleasant بهيج وسار
censorious عيّّاب
boringأو boredممل أو مال
disappointed مخيب الرجاء
disappointing مخيب الرجاء
existent عائش وكائن
jumpy قفّّّاز
troublesomeمزعج
satisfiedقنوع
satisfyingمرض ومشبع
interesting ممتع
interested مهتم وراغب
congratulatory تهنيئي
attractive جذاب
lovable محبب غلى النفس
exclamatory هتافي
excitableإنفعالي
excited مثار وجياش
amazingمدهش
amazedمذهول ومندهش
***********
تعالوا نشوف آخر نوع من أنواع الصفات وهو:
ثالثا:الصيغ الخاصة بالنعت المشتق من إسم عَلَم.
Proper Adjectives
ولو نلاحظ من الإسم إن هالنوع من الصفات يكون مشتق من أسماء
(علم) ودائما تكتب الصفة بالحرف الكبير لأنها مشتقة
من إسم علم والأسماء دائما تكتب بالحروف الكبيرة
أمثلة على الأسماء / شاكسبير _فرنسا_الإسلام _السعودية_العربية_الإنجليزية ..إلخ
هذه الأسماء تحول إلى صفات أيضا بإضافة اللواحق المناسبة لها
أمثلة
ونلاحظ اللواحق اللي تحتها خط:
Spanish student
طالبة أسبانية
Islamic history
تاريخ إسلامي
Shakespearrean poem
قصيدة شاكسبيرية
Arabic language
لغة عربية
وهكذا
أين نضع الصفة في الجملة ؟
أكيد سؤال يتطرق إلى الكثير هل أضع الصفة في وسط الجملة أو آخرها
أو بدايتها وراح نعرف الآن ..وإحنا عرفنا من قبل إن الفاعل يأتي في
بداية الجملة دائما ويليه الفعل أي في الوسط ثم المفعول به في الأخير …
وقد عرفنا من قبل أن الصفات تعمل بمثابة محددات للأسماء ولكن في
حالات معينة سأعرضها الآن وهي بالضبط أماكن وضع الصفة في الجملة:
أولا / ماقبل الاسم
Attributive (Prenominal) Position
في هذه الحالة كما هو واضح من الإسم نلاحظ تركز الصفة قبل
الإسم (ومن المستحيل وجود صفة بلا إسم بغض النظر عن تنوع مكان الإسم)
إذا نلاحظ الصفة تأتي قبل الإسم أما الإسم فيأتي في أي مكان في الجملة المهم بعد الصفة .
Examples /أمثلة
A famousgeneral will visit the hospital soon.
سيزور لواء مشهور المستشفى قريبا .
إذا لاحظنا الصفة famous أتت قبل الاسم general .
************
ثانيا / مابعد الاسم
Appositive (Postnominal) Position
في هذه الحالة كما هو واضح من الإسم نلاحظ تركز الصفة بعد الإسم
إذا نلاحظ الصفة تأتي بعد الإسم بعكس ماسبق .وبالعادة هذا النوع
من الصفات يكون إما مركب (أي أكثر من صفة واحدة) أو صفة واحدة
. وهنا عادة نستخدم الفواصل .وسنرى في الأمثلة
Examples /أمثلة
Themen, tired and sleepy, refused to go farther.
رفض الرجال المتعبين والخاملين أن يذهبوا للأبعد
إذا هنا نلاحظ وجود صفات مركبة (أي إثنين فأكثر) حينما قلنا
المتعبين والخاملين ولاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..
**********
Her eyes , unusually blue, were always interesting.
عيناها والتي على فوق العادة زرقاوتان مشوقة دائما.
لاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..وعلى فكرة
الصفة هنا واحدة (زرقاوتان ) وكلمة unusually هي حال .
********
Theprisoner , extremely frightened, refused to talk.
رفض السجين الخائف بشدة أن يتكلم.
لاحظنا وجود الإسم قبل الصفة بعكس النوع السابق ..وعلى فكرة
الصفة هنا واحدة (الخائف ) وكلمة extremely هي حال .
***********
ثالثا / المكان التوكيدي
Predicative) Position
هنا الصفات تتبع الأفعال التي تكون مكملة للفاعل بحيث
تحدد الفاعل في الجملة.وراح يتضح ذلك في الأمثلة:
The men got tired on their march.
لقد أصبح الرجال متعبين في مسيرتهم.
هنا الصفة وهي tired لاحظناها مرتبطة بالفاعل .. كيف؟ تعالوا نسأل
أنفسنا ونقول .من المتعب ؟ إذا الرجال والرجال محلها في الجملة فاعل …
ونضعها بين قوسين عشان نعرف(men=tired)
*********
some of the soldiers seem dissatisfied.
يبدو أن بعض الجنود غير راضين.
هنا الصفة وهيdissatisfiedلاحظناها مرتبطة بالفاعل ..
كيف؟ تعالوا نسأل أنفسنا ونقول .من الغير راض ؟
إذا الجنود والجنود محلها في الجملة فاعل …
ونضعها بين قوسين عشان نعرف (soldiers=dissatisfied)
وهكذا
هناك صفات تتبع (العكس) المفعول به المباشر أي (الحقيقي) في الحالة
التي تعمل فيها الصفة كمكملة للمفعول به ولكن لهذه
الصيغة أفعال محددة تسمح بحدوث هذه الصيغة.
Examples /أمثلة
The team thought the new rules unfair.
ظن الفريق أن القوانين الجديدة غير عادلة .
لو نسأل أنفسنا هنا أين المفعول به المباشر ؟ طبعا هو rules
وأين الصفة ؟ هي unfair
إذن ماذا نلاحظ ؟
الصفة هنا مرتبطة بالمفعول به المباشر بعكس ماسبق حيث
كانت الصفة مرتبطة بالفاعل وتعمل مكملة له.
إذن
(rules=unfair)
مثال 2
They had to paint the house gray.
كان من المفترض عليهم أن يصبغوا المنزل بدهان رمادي.
لو نسأل أنفسنا هنا أين المفعول به المباشر ؟ طبعا هوhouse
وأين الصفة ؟ هي gray
إذن ماذا نلاحظ ؟
الصفة هنا مرتبطة بالمفعول به المباشر بعكس ماسبق حيث
كانت الصفة مرتبطة بالفاعل وتعمل مكملة له.
إذن
(house=gray)
طبعا العملية بسيطة جدا فلا نصعب الأمور
إذا آخر نوع لمكان الصفة/المكان التوكيدي
ينقسم لقسمين :
قسم ترتبط فيه الصفة بالفاعل
وآخر ترتبط فيه الصفة بالمفعول به .
******************
وظيفة الصفة في الجملة ؟
كما عرفنا من كافة أجزاء الدرس سابقا أنه من المستحيل وجود صفة بلا إسم ..
لذلك فوظيفة الصفة في الجملة أنها تقوم بتحديد وتقييد معنى
الإسم فالصفة دائما تحدد لنا الأغسم أو بديله من الضمائر ..
******************
ماذا عن سلسلة من الصفات المركبة؟
طبعا إحنا متعودين نشوف في الجملة الواحدة
أقل شيء صفة واحدة لإسم واحد
؟ السؤال هنا ماذا لو كان عندنا مجموعة من الصفات تتعدى الإثنين كيف نرتب هذه الصفات ؟؟
لذلك لا بد ان نعرف إن لو توفر عندنا أكثر من صفة في الجملة الواحدة
لا بد ان نتبع القاعدة في ترتيب الصفات فهناك صفات رقمية
وصفات لونية وصفات نعتية وصفات تصف الجنسية ……………إلخ
الأمثلة:
أولا وقبل سرد الصفات نضع / المحددات (التي تحدد الإسم ) وتكون إما
أدوات تعريف مثل / a-an-the
ضمائر مثل/ his-these-our-………
ثانيا نضع/الأعداد الترتيبة
مثل: first-second-third-fourth-fifth-sixth……….
ثالثا نضع/الأعداد الأساسية
مثل : one-two-three.four-five-six……..
رابعا نضع/النعت الوصفي
مثل : nice-favourate-beautiful……….
خامسا نضع/الحجم أو/ و الشكل
مثل: six courses
big
narrow
سادسا نضع/الحالة والوضع
مثل: new-warm -famous-hot
سابعا نضع/اللون
مثل: black-golden-green……
ثامنا نضع/الجنسية
مثل: Saudi-Spanish-American……
تاسعا نضع/الإسم الذي يتبع الصفة
مثل:days-water-mother-spring
مثال
لكن المثال هذا مايشمل جميع الصفات السابقة لكن بعضها:
These areour first two favourate Arabic books[/SIZE][/B][/COLOR]
[SIZE=”5″][B][COLOR=”Orange”]Adverbs الحال
بداية ماهو الحال؟
what do we mean by Adverbs?
هو كلمة تحدد(او تقيد المعنى) إما الفعل أوالصفة أوحال آخر وهكذا .
.دعونا نكبر نطاق التعريف قليلا ونقول أن الحال هو كلمة تحدد الفعل أو
الأسماء المشتقة من الأفعال (مثل/ صيغة المصدر – صيغة المصدر
المنتهية بing -إسم الفاعل وإسم المفعول) أو الصفات أو
حال آخر أو العبارات أو الفقرات أو شبه الجمل أو جملة كاملة .
وبالمقابل نجد في درس الصفات (اللذي أخذناه من قبل)
أن الصفة تحدد الإسم ,,لا بد ان ننتبه للفرق..
_____________________
أمثلة .
* He played well.
لقد لعب جيدا.
نلاحظ هنا إن الحال هو well وهنا نجد أن الحال يحدد الفعل وهو played .
* Naser is a very popular teacher.
يعتبر ناصر معلم شعبي جدا.
نلاحظ هنا إن الحال هو very وهنا نجد أن الحال يحدد
الصفة وليس الفعل كما سبق وهي popular .
*He played very well
لقد لعب جيدا كثيرا.
طيب نلاحظ هنا إن الحال هو very وهنا نجد
أن الحال يحدد حال وهو well.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
أنواع الحال
Types Of Adverbs
حينما نقسم الحال حسب المعنى فإننا سنقسمه إلى فئات متعددة..
أولا/ الحال الخاص بالمكان أو المحل أو الإتجاه..
Adverbs of place,location &direction
وهو واضح من العنوان أي الحال المختص بمكان أو موقع أو جهة معينة ولنرى الأمثلة .
أمثلة /Examples
here-there
هنا-هناك
The pen was here on my desk.
كان القلم هنا على منضدتي.
It is there on the table.
إنه هناك على الطاولة.
outside
في الخارج
It’s raining outside.
إنها تمطر خارجا.
upstairs
فوق/في الأعلى
There are two bedrooms upstairs.
هناك غرفتين في الأعلى
away
باستمرار
Don’t go away mad.
لاتصبح مجنونا باستمرار .
وهناك أمثلة كثيرة للحال الذي يدل على المكان مثل :
back
everywhere
in
out
up
down
far
inside
near
وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على Where?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..
مثال/
There are two bedrooms upstairs.
إذا السؤال يكون /
Where are the two bedrooms?
و تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي Upstairs
******************************
ثانيا/ الحال الخاص بنمط أو شكل معين أو هيئة معينة (كلها نفس المعنى) ..
Adverbs of manners
وهو النوع الذي يتحدث عن أسلوب ونمط شيء معين حسب كل جملة
وهنا عادة (وليس دائما)في هذا النوع نضيف اللاحقة ly في مؤخرة الحال ولنرى الأمثلة .
أمثلة /Examples
easily
بسهولة
You can send your familyeasily by using the e-mail.
تستطيع أن تراسل أهلك بسهولة عن طريق البريد الإلكتروني.
slowly
ببطيء
Why is that man walking so slowly?
لماذا يمشي ذلك الرجل ببطيء شديد؟
loudly
صوت عالي ومرتفع
Our neighbors play their radio
so loudly we cannot sleep at night.
يقوم جيراننا بتشغيل جهاز الراديو بصوت
عال ونحن لانستطيع النوم أثناء الليل.
أمثلة أخرى /
soundly
fast
carefully
hard
clearly
foolishily
bravely
وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على how أو in what manner?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..
مثاال/
Our neighbors play their radio so
loudly we cannot sleep at night.
إذا السؤال يكون /
How our neighbors play their radio?
أو
In what manner our neighbors play their radio ?
تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي loudly
******************************
ثالثا / الحال الخاص بالوقت والزمن أو المدة الزمنية ..
Adverbs of time & duration
وهو النوع الذي يتحدث كما هو واضح عن الوقت والمدة الزمنية ولنرى الأمثلة .
أمثلة /Examples
tomorrow
غدا
See you tomorrow.
أراك غدا.
Tonight
الليلة
I am going to bed early tonight.
سأذهب إلى سريري مبكرا الليلة.
Today
اليوم
I have arough day today.
سيكون عندي يوما قاسيا اليوم.
Yet
بعد
None of my brothers arrived yet.
ولا واحد من إخوتي أتى بعد.
أمثلة أخرى/
early
eventually
later
still
soon
initially.
now
then
last year
this evening
at night
in the morning
before
وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على When أي متى ?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..
مثال/
I am going to bed early tonight.
إذا السؤال يكون /
When I am going to my bed?
تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي early
******************************
رابعا/ الحال الخاص بالتواتر والتردد..
Frequency Adverbs
وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يتحدث عن شيء غالب دائما مايتكرر.
أمثلة /Examples
Always
دائما
salem always leaves his desk neat
when he goes home in the afternoon.
يترك سالم دائما طاولته مرتبة حينما يذهب لمنزله في وقت الظهيرة.
Never
أبدا
I never heard of asuch thing.
أنا لم أسمع أبدا بمثل هذا الشيء
Often
غالبا
We do not go there very often.
نحن لانذهب إلى هناك غالبا.
usually
عادة
It’s usually warm here if the sun’s out.
إنه دافيء عادة هنا حينما تظهر الشمس .
أمثلة أخرى/
occasinally
sometimes
seldom
now& then
again&again
إلخ….
وهذا النوع من الحال يجيب السؤال على How often أي كم مرة?
وهذا يسهل علينا معرفة الحال في الجملة..
مثاال/
salem always leaves his desk neat when he goes home in the afternoon.
إذا السؤال يكون /
How often Salem leaves his disk neat ……..home??
تكون الإجابة والتي من خلالها نعرف الحال وهي always
******************************
خامسا/ الحال الإستفهامي ..
Interrogative Adverbs
وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال يبدأ بكلمات الأسئلة
وأقصد الكلمات الإستفهامية التي نبدأ بها صيغة كل سؤال..
يعني بمعنى آخر /هو الحال الذي يستخدم لتوجيه الأسئلة
أمثلة /Examples
Where
اين
Where have you been?
أين كنت.؟
When
متى
When can she see me?
متى تستطيع هي رؤيتي؟
أمثلة أخرى..
how
why
which
إلخ..
******************************
سادسا/ الحال االموصول بكلمات الوصل المعروفة ..
Relative Adverbs
وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يوصل جملة بأخرى
وأقصد كلمات وصلية (وهي الحال) تصل الجمل ببعضها
وهذه الكلمات الوصلية التي تعتبر حالا هيWhere-when- -why
أمثلة /Examples
Where
أين
Do you know where the bus station is?
هل تعلم أين محطة الباص؟
How
كيف
We were worried about how he would get the money?
كنا قلقين عن كيفية حصوله للمال؟
************************
سابعا/ الحال الخاص بالكميات والدرجات ..
Adverbs Of degree
وهنا المعنى من هذا النوع / أي الحال الذي يتكلم عن التقدير
لشيء معين ولحجمه ولكميته بدرجه معينة
أمثلة /Examples
Very
جدا/كثيرا
It was a very nice of you to invite us.
لقد كان ظريفا جدا أن تدعونا.
much
كثيرا
It’s much too hot to walk.
إنه من الحر الشديد/الكثير أن تمشي الآن.
So
جدا/شديد
I feel so tired today.
شعر بالتعب الشديد اليوم.
Too
أكثر مما ينبغي
That teacher talks too slowly.
ذلك المعلم يتكلك ببطيء أكثر مما ينبغي.
وهناك أمثلة أخرى …
almost
somewhat
nearly
rather
extremely
quite
terrebily
*****************************
ثامنا/ كلمات متفرقة تعتبر حال..
Adverbial nouns
أمثلة /Examples
Yesterday
أمس
i had to work late yesterday.
كان علي أن أعمل متأخرا بالأمس
Friday
الجمعة
your clothes will be ready Friday.
ستكون ملابسك جاهزة يوم الجمعة
أمثلة أخرى
tomorrow
last night
today
tonight
next week
إلخ………..
***************************
تاسعا / الجمل التي تبدأ ب how..
How begining any S& Ph as adverbs
وهذا النوع يستخدم للتعبير عن التعجب من شيء معين وهنا نلاحظ how دائما نبدأ بها الجملة..
أمثلة /Examples
How kind you are?
كم لطيف أنت؟
How well he speaks French?
كم جيدا يتكلم هو الفرنسية؟
How nice to see you?
كم هو لطيف أن أراك؟[/COLOR][/B][/SIZE]
[COLOR=”Orange”][SIZE=”5″][B]
الأفعال
Verbs
ماهو الفعل؟
What Is A Verb?
الفعل: هو أهم جزء في أي جملة . وهو يدل على الحدث المرتبط بالفاعل.
والفعل عادة في اللغة الإنجليزية يقع بعد الفاعل مباشرة كما عرفنا سابقا ..
Subject + Verb+ Object
مثـــــــــــــال:
Salem reads a book .
يقرا سالم كتابا .
ومن الخطأ الفادح أن نضع الفعل في بداية الجملة كما في اللغة العربية
لكن نتبع القاعدة السابقةفاعل ثم فعل ثم مفعول به
وليس
فعل ثم فاعل ثم مفعول به
# تنقسم الأفعال في اللغة الإنجليزية إلى قسمين :
1- الفعل لوحده (a verb)
أي فعل واحد فقط لايصاحبه شيء
مثال:
I come from Canada.
أنا من كندا
فالفعل هنا واحد غير مركب (come)
2- الفعل المركب ( Compound Verb )
أي الفعل الذي يتكون من جزئين
مثال :
It will snowtomorrow.
سوف تثلج غدا .
فالفعل هنا (will snow)
مكون من جزئين فعل مساعدWillوالفعل snow
# وتنقسم الأفعال في اللغة الإنجليزية تبعا للزمن إلى ثلاثة أقسام :
الفعل المضارع وأنواعه Present simple
الفعل الماضي وأنواعهpast simple
الفعل المستقبلي وأنواعهFuture
وسنتطرق للأنواع في الدروس القادمة بإذن الله .
# هناك أفعال منتظمة وأفعال غير منتظمة
Regular verbs & Irregular Verbs
الأفعال المنتظمة هي التي لايتغير شكلها بتغير الزمن مثلا من مضارع
إلى ماضي إلا أننا نقوم بإضافة إضافات بسيطة على الفعل تفيد بتغير
الزمن لكن الشكل الأساسي والعام للفعل لايتغير .
مثـــــــــــال:
We talkto our father.
نحن نتكلم مع أبينا (فعل مضارع) والفعل ( talk)
لو أردنا تحويل نفس الجملة من المضارع إلى الماضي نقوم فقط بإضافة ed فتصبح الجملة:
We talked to our father.
نحن تكلمنا مع أبينا .
Talk >>>>>>>>>>>>>>>talked
الأفعال الغير منتظمة هي التي يتغير شكلها كليا بتغير الزمن مثلا من مضارع
إلى ماضي لانضع edفي آخر الفعل . وهي أفعال محدودة
يجب حفظها وفهمها والتدرب على إملائها .
مثال:
They goto school.
هم يذهبوا إلى المدرسة
فالفعل هنا Go نريد تحويله إلى زمن الماضي لانقوم بإضافة ed
فتصبح الجملة :
They wentto school
هم ذهبوا إلى المدرسة .
فلو نلاحظ هنا أن افعل تغير تماما في شكله من
Go>>>>>>>>>>>>>went
ولم نقم بإضافة ed في نهاية الفعل Go
تعالوا معا نشاهد الأفعال غير المنتظمة في هذا الجدول
الجدول
PAST PARTICIPLE
SIMPLE PAST
INFINITIVE
arisen
awoken
been
beaten
become
begun
bent
bet
bitten
bled
blown
broken
brought
broadcast
built
burnt
burst
bought
caught
chosen
come
cost
cut
dealt
dug
done
drawn
dreamt
drunk
driven
eaten
fallen
fed
felt
fought
found
flown
forbidden
forgotten
forgiven
frozen
got
given
gone
grown
hung
had
heard
hidden
hit
held
hurt
kept
knelt
known
laid
led
learnt
left
lent
let
lain
lit
lost
made
meant
met
mistaken
overtaken
paid
put
read
ridden
rung
risen
run
said
seen
sought
sold
sent
set
sewn
shaken
shone
shot
shown
shrunk
shut
sung
sunk
sat
slept
smelt
spoken
spelt
spent
split
spoilt
spread
stood
stolen
stuck
stung
struck
striven
sworn
swept
swum
swung
taken
taught
torn
told
thought
thrown
understood
upset
woken
worn
wept
won
withdrawn
written
arose
awoke
was, were
beat
became
began
bent
bet
bit
bled
blew
broke
brought
broadcast
built
burnt
burst
bought
caught
chose
came
cost
cut
dealt
dug
did
drew
dreamt
drank
drove
ate
fell
fed
felt
fought
found
flew
fordad(e)
forgot
forgave
froze
got
gave
went
grew
hung
had
heard
hid
hit
held
hurt
kept
knelt
knew
laid
led
learnt
left
lent
let
lay
lit
lost
made
meant
met
mistook
overtook
paid
put
read
rode
rang
rose
ran
said
saw
sought
sold
sent
set
sewed
shook
shone
shot
showed
shrank
shut
sang
sank
sat
slept
smelt
spoke
spelt
spent
split
spoilt
spread
stood
stole
stuck
stung
struck
strove
swore
swept
swam
swung
took
taught
tore
told
thought
threw
understood
upset
woke
wore
wept
won
withdrew
wrote
arise
awake
be
beat
become
begin
bend
bet
bite
bleed
blow
break
bring
broadcast
build
burn
burst
buy
catch
choose
come
cost
cut
deal
dig
do
draw
dream
drink
drive
eat
fall
feed
feel
fight
find
fly
forbid
forget
forgive
freeze
get
give
go
grow
hang
have
hear
hide
hit
hold
hurt
keep
kneel
know
lay
lead
learn
leave
lend
let
lie
light
lose
make
mean
meet
mistake
overtake
pay
put
read
ride
ring
rise
run
say
see
seek
sell
send
set
sew
shake
shine
shoot
show
shrink
shut
sing
sink
sit
sleep
smell
speak
spell
spend
split
spoil
spread
stand
steal
stick
sting
strike
strive
swear
sweep
swim
swing
take
teach
tear
tell
think
throw
understand
upset
wake
wear
weep
win
withdraw
write[/B][/SIZE][/COLOR]
[COLOR=”Orange”][SIZE=”5″][B]المضارع البسيط
Present simple
What do we mean by ( Present simple)?
ماذا نعني بالزمن المضارع البسيط؟
هو: الفعل الذي نستخدمه للتحدث عن حدث معين لا يحدث في الماضي
بل يحدث الآن في الأوقات الحالية وهذا الحدث يحدث بتكرار أو عادة أو إنه حقيقة ثابتة
لاتتغير أو شيء من المتعارف عليه أنه صحيح.
ولابد أن نفرق بين المضارع البسيط Present simpleوالمضارع المستمر present continous
وهذا ماسأتطرق له في دروس قادمة إ شاء الله .
طريقة صياغة الفعل المضارع البسيط
How to form present simple?
طبعا عندنا طريقتين لصياغة المضارع البسيط
Present simple
أولا: Subject + verb (s) +object
إذا فاعل ثم الفعل مضافا معه حرف الـ (s) الملحقة بالفعل ثم المفعول به
لكن فيه ملاحظه مهمة هنا إنه : لابد إضافة حرف ال (s) في الفعل في حالة توفر شرطين ضرورين:1
– الشرط الأول :إذا كان الفاعل في بداية الجملة عبارة عن الضمائر التالية
He , She , It
إذا لو توفرت هذه الثلاث الضمائر في محل الفاعل
كان من الضروري وضع حرف ال (s) في الفعل الذي يلي الفاعل
حرف ال (s) يساوي العالم كله
أمثلة …/ Examples:He sings in his room.
هو يغني في غرفته.
She eats the apple.
هي تأكل التفاحة
It snows in Alaska
إنها تثلج في ألاسكا .
إذا في جميع الأمثلة السابقة لاحظنا وجود حرف ال (s) ملحوقا بالفعل المضارع والسبب ؟؟
هو أن الفاعل هو إما He , She , it
أما الضمائر الأخرى فلاتتبع نفس القاعدة أي
We , they , I , you فإذا تبعها العل يوضع كما هو بدون إضافة حرف الـ (s)
2- الشرط الثانيهو إذا كان الفاعل يعود على إسم مذكر أو مؤنث أو جماد أي غير عاقل .
إذا في هذه الحالة نضيف حرف ال (s) ملحقا بالفعل المضارع
أمثلة /ExamplesNasersings in his room .
يغني ناصر في غرفته
إذا ناصر إسم يعود إلى شيء مذكر
Fateneats the apple.
تأكل فاتن التفاحة.
إذا فاتن إسم يعود إلى مؤنث
The Internetstops suddenly.
توقف الإنترنت فجأة
إذا الإنترنت إسم غير عاقل أو جماد .
ثانيا:
Subject +verb+object
إذا فاعل ثم الفعل من غير إضافة حرف ال ( s) ثم المفعول به
وحتى نطبق هذه القاعدة لابد من توفر الشرط التالي*
في حالة توفر الضمائر التالية في محل الفاعل وهي
I , you , they ,we أمثلة / Examples
They watch the T.V every day.
هم يشاهدوا جهاز التلفاز يوميا
We watch the T.V every day.
نحن نشاهد جهاز التلفاز يوميا .
You watch the T.V every day.
أنت تشاهد جهاز التلفاز يوميا.
I watch the T.V every day.
أنا أشاهد جهاز التلفاز يوميا.
إذا لابد من تفادي خطأ وضع حرف الـ (s) فلانقول:
They watches the T.V every day.
وممكن أن نضع الـ (s) لو كان بدل They وجود
He , She ,it
· في زمن المضارع البسيط نستخدم ثلاث أفعال مساعدة :وهي : Is , am , are
Is >>>>>>>>>>>>>>>>>>>singular
تستخدم ال (is) مع الأسماء أو الضمائر المفردة (She , He , it )
أمثلة:
She is a muslim .
هي مسلمة
He is a muslim .
هو مسلم .
It is a nice book.
هو كتاب جيد.
Huda is a muslim girl.
هدى فتاة مسلمة .
Are>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>plural
نستخدم الفعل المساعد Are مع الضمائر (They ,we , you) أو الأسماء الجمع وليست المفرد
أمثلة :
They are Muslims.
هم مسلمين .
We are Muslims
نحن مسلمين.
You are Muslim.
أنت مسلم .
أما الفعل المساعد Am نستخدمه فقط مع الضمير I فقط لاغير .
مثال :
I am from Saudia Arabia.
أنا من المملكة العربية السعودية.
ومن الأخطاء الفادحة أن نضع مع الضمير I الفعل المساعد is أو الفعل المساعد are
وكما قلت سابقا إستخدامات كل فعل مساعد (Helping verb) مع الضمائر الموضحة .
متى نستخدم الفعل المضارع البسيط؟
When to use the present simple?
أولا/ نستخدمه مع الحدث الذي يحدث عادة كروتين إما كل يوم أو كل إسبوع وهكذا
.Actions which happen regularly (every day, every week, etc.)
أمثلة /Examples
They go to school every day.
هم يذهبون للمدرسة كل يوم .
إذا الذهاب للمدرسة حدث من المعتاد عليه يوميا فهو روتين يومي.
She takes ashower every Friday.
هي تستحم كل يوم جمعة.
إذا هذا حدث معتاد لها القيام به كروتين كل نهاية إسبوع.
ثانيا /الأشياء التي لاتتغير مثل ( الحقائق العلمية , الأفكار…)
أمثلة /Examples
The sun rises from the east.
تشرق الشمس من الشرق
وهذه حقيقة علمية لاتتغير فمن المتعارف عليه أن الشمس نشرق من الشرق
The earth goes round the sun.
وهذا أيضا حقيقة علمية لاتتغير وهو أن أن الأرض تدور حول الشمس .
ثالثا / يستخدم مع الأشياء التي عموما نعرف أنها صحيحة لايختلف عليها إثنان
Nurses look after patients in hospitals.
تعتني الممرضات بالمرضى في المستشفيات وهذا شيء صحيح لايختلف عليه إثنان .
* Do / Does
الفعل do يأخذ الضمائر التالية :
I , you , they ,weأما الفعل does يأخذ الضمائر التالية :
He , she ,it
& وحتى ننفي حدث معين نضيف كلمة notإلى Do / Does
Do / Does+ not
أمثلة :
I do notlike rice.
انا لاأحب الأرز .
She does notlike rice.
هي لاتحب الأرز .
How to form questions in present simple?
كيف نصيغ السؤال في المضارع البسيط؟
أمثلة :
Sheis amuslim.
حينما نحول الجملة هذه إلى سؤال نضع الفعل في البداية ثم الفاعل
ونكمل بقية الجملة ثم نضع علامة الإستفهام
إذا حسب القاعدة التالية:
V+Subject+the rest of the sentence + ?
فيصبح السؤال…
Isshe amuslim?
وقد لايتوفر أصلا في الجملة الفعل المساعد لذلك نضيفه نحن في السؤال
حسب مايناسب الفعل إذا كان مفردا أو جمع.
مثال
They watch the T.V every day.
فيصبح السؤال :
Do they watch the T.V every day?
* عادة نستخدم مع المضارع البسيط الكلمات التالية :
Always, usually, often .
norelsabah 07-04-2009 07:21 PM
——————————————————————————–
رد: حصريا دورة اللغه الانجليزيه المكثفه
Present Continuous
زمن المضارع المستمر
* كثير من الطالبات والطلاب لا يستطيعوا التمييز ما الفرق بين زمن
المضارع البسيط وزمن المضارع المستمر أو الأزمنة الأخرى لذلك سأتطرق
اليوم لهذه النقطة خلال درسنا اليوم حبيباتي فلننتبه جيدا إلى الفروق .
في البداية ماذا نعني بالزمن المضارع المستمر؟
What do we mean by the term Present Continuous?
لو نلاحظ من الإسم (مستمر ) أي مازال في الإستمرار
بعكس المضارع البسيط فقد ينتهي بعد مدة معينة .
إذا هو الزمن الذي يعود على حدث لفعل معين يحدث الآن في هذا الوقت
ومازال الحدث مستمرا وقد يتوقف وقد لايتوقف إذا الحدث مستمر وليس في الماضي أو المستقبل .
* متى نستخدم الفعل المضارع المستمر؟
When to use the Present Continuous?
إذا في حالات معينة تستخدم المضارع المستمر تعالوا مع بعض نشوف هذه الحالات:
أولا/ في حالة التعبير عن عمل أو حدث أو نشاط معين بأنه مازال مستمرا
في الوقت الذي يتكلم فيه الشخص .وهذا الحدث في زمن المضارع الحالي
.وهذا العمل والحدث من المحتمل أن ينتهي في المستقبل . وغالبا ما تستخدم هنا كلمة
Now
أمثلة / Examples
Naser and Mohammad are playingfootball now .
ناصر ومحمد يلعبون الآن كرة القدم
إذا لو نلاحظ هنا الحدث هنا هو لعب كرة القدم وهذا الحدث مازال مستمرا الآن
في زمن التكلم وقد ينتهي قريبا في المستقبل القريب أي قد ينتهي ناصر
ومحمد من لعب الكرة بعد ساعة أو ساعتين .
إذا الحدث هنا فيه إستمرارية ((اللعب بالكرة))
لذلك نستخدم المضارع المستمر وليس المضارع البسيط .
ثانيا/ في حالة التعبير عن عمل أو حدث أو نشاط معين حدث في الماضي
ومازال مستمرا في وقت المتكلم ومن المحتمل أن هذا الحدث قد يستمر
في المستقبل لوقت غير محدد والذي قد يكون إما زمن طويل أو قصير .
أمثلة / Examples
Salemis workingfor an oil company.
يعمل سالم في شركة للبترول.
إذا الحدث هنا وهو ((العمل في الشركة )) بدأ في الماضي وهو مازال
مستمرا الآن أي أن سالم مازال يعمل في الشركة وعمل سالم في
الشركة سيتمر في المستقبل إلى أجل غير محدد . إذا الحدث
هنا ((العمل)) يدل على الإستمرارية وعدم الثبات لذلك لا نستخدم المضارع البسيط.
Mary is studyingmusic in New York.
تدرس ماري الموسيقى في نيويورك.
الحدث هنا هو ((دراسة الموسيقى)) بدأ في الماضي وهو مازال مستمرا
الآن أي أن ماري مازالت تدرس الموسيقى ودراستها ستستمر في المستقبل
إلى أجل غير محدد . إذا الحدث هنا ((الدراسة )) تدل على الإستمرارية
وعدم الثبات لذلك لانستخدم المضارع البسيط.
ثالثا/ قد نستخدم المضارع المستمر للتحدث عن حدث أو عمل سوف يحدث
في المستقبل .وفي هذه الحالة نستخدم كلمة
أو عبارة أو شبه جملة تدل أن الحدث سيحدث في المستقبل.
أمثلة / Examples
We are buying anew car as soon as the new models come out.
سنشتري سيارة جديدة قريبا في الوقت الذي تظهر فيه الموديلات الجديدة .
إذا الحدث هنا وهو ((شراء السيارة )) هذا الحدث سيحدث قريبا
أي في المستقبل القريب وشراء السيارة حدث مستمر يدل على الاستمرارية
ولهذا إستخدمنا المضارع المستمر .وكذلك إستخدمنا كلمات تدل على المستقبل مثل
As soon as
The new student is arrivingnext week.
الطالبة الجديدة ستصل الأسبوع القادم.
إذا الحدث هنا وهو ((وصول الطالبة الجديدة )) هذا الحدث سيحدث قريبا
أي في المستقبل القريب ووصول الطالبة حدث مستمر يدل على الاستمرارية
ولهذا استخدمنا المضارع المستمر .وكذلك إستخدمنا كلمات تدل على المستقبل مثل
Next week
رابعا / في حالة التحدث عن حدث غالبا مايحدث
ويتكرر .وفي هذه الحالة نستخدم كلمة always
مثال/Example
My young son always is learningnew things.
إبني الصغير عادة مايتعلم أشياء جديدة.
وقد يكون التحدث عن شيء يتكرر غالبا قد لايرضي
المتكلم أي أنه لايكون راضيا عما يحدث
مثال
Wake up ! you are always sleeping.
إستيقظ أنت عادة ماتنام .
إذا المتحدث غير راضي هنا عن المخاطب في عادة النوم الكثير .
خامسا/ في حالة التحدث عن حدث متكرر الحدوث
سواء هذا الأسبوع أو هذا الشهر أو هذه السنة.
أمثلة / Examples
I am takingfive course this semester.
أنا آخذ خمسة كورسات هذا الترم .
إذا الحدث هنا هو دراسة الكورسات التي تتكرر خلال هذا الترم .
Sheis writinganother book this year.
هي تكتب كتابا آخرا هذه السنة .
إذا الحدث المتكرر هذه السنة هو كتابة الكتاب الآخر .
· & كيف نصيغ الفعل المضارع المستمر؟
How to form The present Continuous ?
منعا لتداخل الأمور في بعضها قسمت الصياغة إلى ثلاث أقسام ..
ولكن قبل التطرق إلى هذه الثلاثة أقسام أود أقول أن الشيء الذي يميز
صياغة المضارع المستمر هو إضافة (ing) ملحقة بالفعل ومسبوقة بفعل مساعد
أي (is-am- are)
والآن هيا بنا إلى الثلاثة أقسام :
أولا/
I + am + V -ing
إذا حرف I ثم الفعل المساعد am (لأنه حرف ال I ماياخذ إلا الفعل المساعد am)
ثم الفعل الأساسي ملحق به ال (ing)
مثال
I am readinga nice story now.
أنا أقرأ قصة جميلة الآن.
ثانيا/
( she-he-it) + is + V (ing)
إذا أولا إما إحدى الضمائر المفردة التالية She-he -it
ثم الفعل المساعد is ثم الفعل ملحقا ب (ing)
أمثلة ..
She is trying to improve his work .
هي تحاول أن تحسن من عملها .
It is raining.
إنها تمطر .
ثالثا/
(we-you-they)+ are+ V (ing)
إذا أولا إما إحدى الضمائر الجمع التالية we-you-they
ثم الفعل المساعد are ثم الفعل ملحقا به ال (ing)
أمثلة:
They are sleeping now.
هم نائمون الآن.
You are singing beautifully.
أنت تغني بعذوبة .
ملاحظة / لابد من فهم القاعدة جيدا ثم حفظها منعا ((لللخبطة))!!!
· هناك أفعال لايمكن صياغتها على هيئة المضارع المستمر
لأنها في الواقع لاتدل على الإستمراية وإنما تدل على حالة معينة ووضع معين
وعدم الإستمرارية لذلك من سابع المستحيلات صياغتها في شكل المضارع المستمر
ولكن في هيئة المضارع البسيط وهي :
أولا / الأفعال التي تعود إلى وظائف العقل
Mental state
(know-realize-understand-recognize-
believe-feel-suppose-think-imagine-
doubt-remember-forget-want-need-prefer-mean)
مثال
من الخطأ أن نقول
He is knowing.
والصحيح هو
He knows
ثانيا/ الأفعال التي توضح إنفعالات معينة
Emotinal state
(love-like-appreciate-hate-dislike-fear-envy-mind -care)
ثالثا/ أفعال تدل على الملكية
Possesion(posses-have-own-belong)
رابعا/ أفعال الحواس الخمس
Sense perception
(taste-smell-hear-feel-see)
خامسا/ أفعال أخرى تدل على حال معين وعدم الإستمرارية
(seem-look-appear-cost-owe-weigh-be-exist-consist of- contain-include)
* كيف نصيغ النفي في الجملة المثبتة:
How to form the negative?
كما هو معروف حينما نريد صياغة أي نفي في اللغة الإنجليزية نقوم فقط بوضع كلمة not للنفي
مثال
They are sleeping now.
هم نائمون الآن .
هذه الجملة مثبتة وحينما نريد نفيها نضيف فقط not بعد الفعل المساعد سواء كان
Is-am-are
فتصبح الجملة :
They are not sleeping now.
هم غير نائمون الآن.
* كيف نصيغ الأسئلة في المضارع المستمر؟
How to form Questions in Present Continous
نضع الفعل المساعد في البداية ثم الفاعل سواء أكان
إسم واضح أو ضمير ثم بقية الجملة ثم علامة الإستفهام ..
مثال
They are sleepingnow.
هذه جملة وحينما نحولها إلى سؤال تصبح
Are they sleepingnow?
هل هم نائمون الآن [/B][/SIZE][/COLOR]
[COLOR=”Orange”][SIZE=”5″][B]زمن المضارع التام The Present Perfect tense
* ملاحظة / أحب أن أنبه أن كثير من الطالبات والطلاب يصعب عليهم فهم هذا النوع
((المضارع التام)) The Present Perfect tense .
ويجدون صعوبة في كيفية استخدامه ومتى لذلك سأتطرق لذلك اخواني
في درسنا لهذا اليوم راجية من الله أن يحوز الدرس على فهمكم ورضاكم فلننتبه جيدا.. وهيا بنا ..
أولا / ماهو المضارع التام وماذا نعني به؟
What do we mean by the term ((Present Perfect))?
هو الزمن الذي نستخدمه للتحدث عن حدث أو فعل حدث قبل فترة وهذه الفترة غير محددة
((أي قبل ساعة –قبل يومين _ قبل سنة -…….إلخ)) وهذا الحدث مازالت آثاره
ونتائجه متبقية إلى الآن . إذا الحدث لابد أن يكون :
* فعل وقع أو حدث قبل فترة غير محددة . وقد تكون احيانا محددة.
*مازالت آثار هذا الفعل أو الحدث باقية إلى الآن .
يعني مثلا ,,,, بالعربي حتى تصل المعلومة:
فمثلا لو أتيت بكتاب معين وهذا الكتاب أعجبني جدا
وحبيت أعطي الكتاب لصديقتي ((هالة)) مثلا :
فهالة ترد علي بأنها قرأت الكتاب خلاص من زمان لكنها ماتذكر الوقت اللي قرأت فيه الكتاب
((لكنه منذ فترة معينة )) إذا آثار الحدث بالنسبة لهالة إنها ملمة بالكتاب
أو القصة والفكرة العامة لهذا الكتاب .إذا مازال هناك آثار للحدث اللي عملته في الماضي وفي وقت غير محدد .
فتصبح الجملة كالتالي ..
Nora: Read this book , it is very nice.
Halh: I have readit already.
لكن لو لاحظنا إن في زمن المضارع المستمر كنا نتكلم عن حدث مستمر لايتوقف
في زمن التحدث وقد يتوقف لاحقا في المستقبل وقد لايتوقف .إذا الفعل يدل على الإستمرارية والحركة وعدم الركود .
* كيف تقوم بصياغة زمن المضارع التام؟
How to form the present perfect tense?
عموما نصيغ المضارع التام عن طريق أولا وضع الفعلين
Have/has ثم الصيغة الثالثة للأفعال Past participle
إذا :
Has /have+ Past participle
ومنعا (( للالتباس)) سنقسم الصيغة إلى قسمين ولابد الالتزام بالقسمين:
القسم الأولوهو التابع للفعل المساعد has
طبعا She-he-it تاخذ الفعل المساعد has
إذا الصيغة تصبح :
Subject+has+ V(past participle)
إذا أولا نضع الفاعل وقد يكون الفاعل الضمائر الثلاث السابقة وهي
She-he-itثم الفعل المساعد has
ثم الفعل الرئيسي في صيغته الثالثة .
أمثلة / Examples
She has learned French already.
لقد تعلمت الفرنسية للتو .
He has lost his keys.
لقد أضاع مفاتيحه.
القسم الثانيوهو التابع للفعل المساعد have
طبعا I-you-we-theyتاخذ الفعل المساعد have
إذا الصيغة تصبح :
Subject+have+ V(past participle)
إذا أولا نضع الفاعل وقد يكون الفاعل الضمائر الأربعة السابقة وهي
I-you-we-they
ثم الفعل المساعد have
ثم الفعل الرئيسي في صيغته الثالثة .
أمثلة / Examples
I have met many people sinceI came here in june.
لقد قابلت الكثير من الناس منذ لحظة قدومي في شهر جون.
We have beenhere fortwo weeks.
نحن هنا منذ إسبوعين ماضية.
They have studiedthe lesson very good.
لقد إستذكروا الدرس جيدا.
* متى نستخدم زمن المضارع التام؟
When to use the Present Perfect tense?
أولا : في حالة التعبير عن حدث أو نشاط مستمر
وهذا الحدث بدأ في وقت (0محدد)) في الماضي وإستمر إلى الوقت الحاضر أي زمن التكلم
. وفي هذه الحالة عادة نستخدم حرف الجر since
مثال:
I have metmany people sinceI came here in June.
لقد قابلت الكثير من الناس منذ لحظة قدومي في شهر جون.
إذا الحدث المحدد هنا هو مقابلة الناس والوقت بالتحديد هو
في شهر جون ومازالت آثار الحدث إلى الآن.
He has spokenEnglish sincehe was achild .
هو يتحدث الإنجليزية منذ أن كان طفلا.
إذا الحدث هو تحدث اللغة الإنجليزية وهذا الحدث حدث في وقت معين أو محدد
((حينما كان طفلا)) ومازالت آثار الحدث((تحدث اللغة)) إلى الآن.
ثانيا: : في حالة التعبير عن حدث أو نشاط إستمر منذ زمن أو وقت في الماضي
لكنه هذا الوقت (( غير محدد)) بالضبط إلى زمن التحدث. وعادة نستخدم هنا حرف الجر forأمثلة :
He has studiedEnglish for along time.
لقد درس الإنجليزية منذ زمن بعيد.
إذا الحدث هنا هو دراسة اللغة الإنجليزية وهذا الحدث لم يحدث في وقت معين
أو محدد في الماضي((منذ زمن بعيد)) إلا أن آثار الحدث وهو دراسة اللغة الإنجليزية واقعة إلى الآن.
They have beenhere forseveral years.
هم هنا منذ سنين عديدة .
إذا الحدث هنا التواجد أو تواجدهم هنا وهذا الحدث لم يحدث في وقت معين
أو محدد في الماضي((منذ سنين عدة)) إلا أن آثار الحدث وهو تواجدهم هنا واقعة إلى الآن.
ثالثا : : في حالة التعبير عن حدث أو نشاط حدث مرة أو عدة مرات
((أي حدث مكرر)) في الماضي وإلى وقتنا الحاضر .أمثلة:
He has playedfootball from time to time.
هو يلعب كرة القدم منذ وقت لآخر.
إذا الحدث هنا لعبة كرة القدم وهذا الحدث قد تكرر أكثر
من مرة من الماضي وإلى الآن في الوقت الحالي .
He has appeared on television Occasionally.
يظهر هو في جهاز التلفاز في بين فترة وأخرى.
رابعا: : في حالة التعبير عن حدث أو نشاط قد إنتهى
منذ فترة قصيرة جدا قبل وقت التحدث.
أمثلة:
He has just left.
لقد ذهب للتو.
She has workedvery hard this week.
لقد عمل عملا شاقا هذا الأسبوع.
الفرق بين إستخدام
Since و for
Since
نستخدم هذا الحرف للتعبير عن وقت محدد كما رأينا في المثال السابق:
I have met many people sinceI came here in June.
لقد قابلت الكثير من الناس منذ لحظة قدومي في شهر جون.
For
نستخدم هذا الحرف للتعبير عن مدة زمنية كما رأينا في المثال السابق:
He has studied English foralong time.
لقد درس الإنجليزية منذ زمن بعيد.
إذا الحدث هنا حدث منذ مدة زمنية معينة بعيدة .
How to make questions?
كيف نقوم بوضع أو صياغة السؤال؟
نشاهد مثال من الأمثلة السابقة على جملةحتى نحولها لسؤال..
They have studied the lesson very well.
حينما نحولها إلى سؤال نقوم بعملية المقص أو عملية إكس X
فتصبح الجملة :
Have they studied the lesson very well?
إذا نبدأ بالفعل المساعد have ثم الفاعل they ثم بقية الجملة…وعلامة الإستفهام
* The negative
النفي
طبعا أي نفي في العالم يكون مثل ماقلنا من قبل اما ب not أو never
كلها لها نفس المعنى وفي المضارع التام يأتي النفي بعد ال have/has
نفس الجملة :
They have studied the lesson very well.
فتصبح
They havenotstudied the lesson very well.
الكلمات التي تستخدم عادة مع المضارع التام
· وهي:
already
وتعني للتو –الآن –سابقا
مثال:
She has already gone.
لقد ذهبت للتو
Justوتقع بين الفعل الأساسي والفعل المساعد.
وتعني منذ لحظات – منذ وقت قصير-بالتمام أو تماما .
مثال:
Do you like something to eat?
No I have just had lunch.
Yetوبالعادة تستخدم هذه الكلمة في النفي والأسئلة فقط
وتعني حتى الآن وهي تشير إلى أن المتكلم يتوقع شيئا أن يحدث .
أمثلة :
هذا مثال على النفي
I have written the letter but I haven’t posted it yet.
لقد كتبت الرسالة ولكني لم أرسلها بعد.
وهذا مثال على السؤال:
Has it stopped raining yet?
ألم يتوقف هطول المطر حتى الآن؟
ملاحظة :* نحن نستخدم المضارع التام للتعبير عن شيء حدث لأول مرة .
أمثلة:
This is the first time I have driven a car.
هذه هي المرة الأولى التي أقود فيها السيارة .
· إذا أراد شخص يسأل شخص آخر عن شيء عمله في حياته بامتدادها يستخدم المضارع التام
عن طريق إستخدام الصيغة التالية في السؤال:
Have you ever+V past participle
أمثلة :
Have you ever eaten caviar?
هل مرة في حياتك تسنى لك أن تأكل الكافيار.
Have you everread Hamlet?
[/B][/SIZE][/COLOR]
[B][COLOR=”Orange”][SIZE=”5″]المضارع التام المستمر
The present perfect continuous tense
ماذا نعني بزمن المضارع التام المستمر ؟
What do we mean by Present Perfect tense?
بكل بساطة هو / الزمن الذي يستخدم للتحدث عن نشاط أو عمل معين
((فعل)) وقع في الماضي (سواء كان الماضي البعيد أو القريب ) واستمر هذا العمل أو
الفعل إلى الآن (وقت ما أتكلم أنا ) إذا مايهمنا هنا في هذا الزمن هو إستمرارية الحدث
O.K
مثلا / أخي قام بتصليح السيارة من قبل ساعة ونصف ومازال إلى الآن
(وقت ماأتكلم أنا) يعمل في تصليح السيارة . طيب الفعل هذا أو الحدث هذا وهو
((تصليح السيارة)) بدأ في الماضي القريب (قبل ساعة ونصف )
ومازال إلى الآن أي أن الحدث لم ينتهي بعد ..
كيف نصيغ زمن المضارع التام المستمر؟
How to form The present perfect continuous tense?
طبعا نصيغ هذا الزمن عن طريق أولا وضع الفعل المساعد
Have
أو
Hasثم نضيف كلمة
Been
ثم نضيف الفعل وملحق به حرف
Ing
إذا تكون النتيجة هكذا
Have/has +Been+ V- ing
Been
هذه أساسية لايمكن حذفها وهي مايميز هذا الزمن طبعا مع الفعل الملحوق ب Ing
سوف نقسم الصياغة إلى قسمين:
أولا/ الصياغة الخاصة بالمفرد Singular
والذي يأخذ الفعل المساعد has
وهنا يتبع هذا القسم الضمائر التالية أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة في الفاعل :
وهذه الضمائر هي :
She-He-Itفتصبح الصيغة
Subject + has+ been + V ing
إذا نضع الفاعل أولا وهو أحد الضمائر السابقة أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة
مثال
He has been working .
ثانيا/ الصياغة الخاصة بالجمعPluralوالذي يأخذ الفعل المساعد have
وهنا يتبع هذا القسم الضمائر التالية أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة في الفاعل :
وهذه الضمائر هي :
I – we – you – theyفتصبح الصيغة
Subject + have+ been + V ing
إذا نضع الفاعل أولا وهو أحد الضمائر السابقة أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة
مثال
They have beenworking .
متى نستخدم المضارع التام المستمر؟
When to use The present perfect continuous tense?
وهو إستخدام واحد حينما نريد ان نشير إلى( مدة ) عمل معين بدأ في الماضي
واستمر إلى الحاضر .ولذلك نستخدم كلمات معينة سأتطرق لها بعد الأمثلة .
أمثلة / Examples
I have been sitting here sinceseven o’clock.
أنا أجلس هنا منذ السابعة تماما .أي أنه كان جالسا ومازال جالسا . (الحدث تام مستمر)
You have beenstudying forfive hours. Why don’t you take a break?
أنت تدرس لمدة خمس ساعات متواصلة لماذا لتأخذ قسطا من الراحة .
فالحدث هنا هو (الدراسة ) كانت في الماضي من قبل خمس ساعات ومازالت إلى الآن .
It has beenrainingall day.
إنها تمطر هذا اليوم. فالحدث هنا هو نزول المطر حيث أنه كان ينزل منذ البداية
ومازال مستمرا في الهطول فالحدث هنا تام وأيضا مستمر .
نلاحظ أننا نستخدم بعض الكلمات في هذا الزمن ومنها
Since –for
All morning
كل الصباح
All day
كل اليوم
All week
كل الأسبوع
ولو لاحظنا إنه الكلمات تشير إلى مدة معينة كما يتطلب هذا الزمن .
الفرق بين :
المضارع المستمر
The Present continuous
و
المضارع التام المستمر
The Present Perfect continuous
الفرق إن المضارع المستمر نتحدث عن حدث يقع الآن
مثلا الآن أنا أكتب الدرس
I am writingthe lesson.
فالحدث هنا أصلا ليس له ماض لأني أنا الآن أكتب الدرس .
لكن
المضارع التام المستمر
نتحدث فيه عن حدث وقع في الماضي وإستمر إلى الحاضر .
مثال
He has been repairing the car since seven o’clock.
يصلح هو السيارة منذ السابعة تماما
إذا الحدث هنا له ماض هنا بعكس ماسبق والحدث هنا هو إصلاح
السيارة الذي وقع منذ الساعة السابعة ومازال إلى الآن .
· ملاحظة / بعض الأحيان لايكون هناك أي فرق بين المضارع التام
والمضارع التام المستمر وهذا يكون مع بعض الأفعال
مثل
( live-work- teach)
يعيش –يعمل-يدّرس
مثال
I have livedhere since 1985.
أنا أعمل هنا منذ عام 1985
I have been livinghere since 1985.
أنا أعمل هنا منذ عام 1985[/SIZE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]زمن الماضي البسيط
The Past simple
طيب ماذا نعني بزمن الماضي البسيط ؟
What do we mean by The past Simple Tense?
هو الزمن الذي يتحدث عن نشاط أو حدث أو فعل معين حدث وإنتهى في الماضي
. إذا الفعل أو الحدث بدأ وإنتهى في الماضي .
يعني كذا مثال على الطاير ,,,, أمل غابت عن المدرسة أمس . طيب إذا
الحدث هنا إن أمل غابت والغياب حدث وإنتهى خلاص أمس
(أي شيء أصبح ماضي) لكن اليوم أمل حضرت المدرسة .
How to form the Past simple Tense?
كيف نصيغ زمن الماضي البسيط؟
هناك صياغتين للماضي البسيط :
أولا : الصيغة المنتظمة (الغير شاذة) وهذه بكل بساطة تكون بإضافة فقط حرفي
(ed)
إلى نهاية الفعل فيصبح الفعل ماضي . ولكن ننتبه إلى أن هذه الطريقة لاتتبع
مع كل الأفعال في اللغة الإنجليزية لكن نتبعها مع الأفعال المنتظمة وهي تسمى :
Regular Verbs
وقد يتسائل البعض ماهي الأفعال المنتظمة وهل هناك قائمة بها عشان
نعرفها لكن عشان أبسط الحكاية لكم ..إنه أي فعل غير منتظم على طول
نعرف إنه منتظم وراح نعرف قائمة الأفعال الغير منتظمة بعد لحظات ….
لكن الآن دعونا نأخذ أول صيغة للماضي ..وهي مثل ماقلنا :
Subject+ V-ed+ Complement
إذا الفاعل ثم الفعل مضافا له حرفي Ed ثم بقية الجملة سواء كان فيها مفعول به أولا .
أمثلة :
It rained yesterday.
لقد امطرت بالأمس .
إذا الفعل الأساسي هو Rain وكان في المضارع ولما حولنا الفعل إلى
الماضي أضفنا حرفي ed إلى الفعل فتحول إلى ماضي .
Naser arrived last night.
وصل ناصر الليلة الماضية
.إذا الحدث هنا وقع وإنتهى في الليلة الماضية وهو وصول ناصر
فوضعنا حرف ed إلى نهاية الفعل حتى نعرف إن الفعل ماضي.
ثانيا: الصيغة الشاذة ومن الإسم نلاحظ أنها الصيغة التي لايضاف
لها ed في نهاية الفعل حتى نثبت أنها في الماضي .
إذا الصيغة تكون بأن شكل الفعل كلية يتغير تماما من ناحية الكتابة ومن ناحية النطق .
وكما قلت أن ليست كل الأفعال شاذة لكن هناك قائمة بالأفعال الشاذة
والتي تسمى Irregular Verbs
وقد ذكرتها في إحدى الدروس السابقة على شكل رابط وسأذكرها الآن
. وبالنسبة للائحة الأفعال التي سأذكرها الآن هي عبارة عن جدول
(معروف لدى الجميع) والجدول هذا مقسم إلى ثلاث أقسام
والأقسام هذه تحوي الأفعال الشاذة . في أول خانة من هذا الجدول
نلاحظ الفعل في الزمن المضارع أما الخانة الثانية
فنلاحظ انفس الفعل لكن في الزمن الماضي (وهذا مانريده ) أما الخانة
الثالثة وهي لاتهمنا الآن فهي تسمى الماضي .
تفضل:
When to use The Past Simple?
متى نستخدم الماضي البسيط؟
أولا / في حالة التعبير عن نشاط أو فعل معين حدث في وقت محدد في الماضي
.وعادة مانستخدم كلمات معينة تدل على تحديد الزمن والوقت مثل :
Yesterday أمس
last night الليلة الماضية
year ago منذ سنة
last week الأسبوع الماضي
last month الشهر الماضي
Examples:
It rained yesterday.
لقد امطرت بالأمس .
Naser arrived last night.
وصل ناصر الليلة الماضية
They camehere ayear ago.
ثانيا/ أيضا في حالة التعبير عن حدث معين ليس له زمن محدد في الماضي .
ويكون الوقت مفهوم من المضمون الكلي.
Examples:
He went to town .
لقد ذهب إلىالبلدة.
إذا لايوجد هنا وقت محدد هنا لوقت ذهابه .
He spoketo the captin about it.
لقد كلم القائد عنه. (لايوجد وقت محدد عن الوقت الذي تكلم فيه)
ثانيا/ أيضا في حالة التعبير عن حدث معين ليس له زمن محدد في الماضي
. ويكون الوقت مفهوم من المضمون الكلي.
Examples:
He wentto town .
لقد ذهب إلىالبلدة.
إذا لايوجد هنا وقت محدد هنا لوقت ذهابه .
He spoketo the captin about it.
لقد كلم القائد عنه. (لايوجد وقت محدد عن الوقت الذي تكلم فيه)
The negative
النفي
مثلا عندنا هذه الجماة المثبتة
I walkedto school yesterday
نحولها إلى جملة منفية نستخدم
did not وإختصارها
Didn’t
ثم نضع الفعل الأصلي وليس الماضي
إذا تصبح الجملة:
I Didn’t to school yesterday.
وصيغة النفي هذه تأتي مع جميع الضمائر اللي عارفينها .
كيف نصيغ السؤال ؟
How to form Q.?
نستخدم أيضا في السؤال الفعل did سواء كان مثبت أو منفي .Didn’t
أمثلة:
Didyou go out last night?
هل ذهبت ليلة البارحة؟
ولو لاحظنا إن إذا إستخدمنا did على طول الفعل الأساسي يكون في صيغته
الأصليه أي المصدر من دون أي إضافات ..
When did Yaser die?
متى توفى ياسر؟
ملاحظة/لاننسى إن الفعل be يعني is-am-are
الماضي من :
was -were
ملاحظة أخرى /نحن لانستخدم على الإطلاق الفعل did سواء في حالة النفي أو السؤال مع الفعلين
was -were[/COLOR][/SIZE][/B]
[COLOR=”Orange”][SIZE=”5″][B]زمن الماضي المستمر
The Past continuous tense
بداية ماذا نعني بالزمن الماضي المستمر ؟
? What do we mean by the Past continuous tense
هو الزمن الذي يشير إلى فعل أو حدث مستمر في الزمن الماضي . أي أن
هذا الحدث مازال في الإستمرار في الماضي بحيث بدأ في وقت معين في
الماضي ومازال مستمرا ولازم نلاحظ إن الحدث مستمر في زمن الماضي
وليس المضارع كما في الدرس الذي أخذناه.(زمن المضارع المستمر)
كيف نصيغ الماضي المستمر؟
?How to form the Past continuous tense
was/were+V-ing
إذا الفعلان المساعدان was/were ثم الفعل ملحوقا به حرف ing للدلالة على إستمرارية الحدث .
ومنعا للالتباس سوف أقسم الصيغة إلى جزئين :
أولا / Was+V-ing
وهذا الفعل المساعد was يأخذ الضمائر التالية she-I-he-itأو البدائل من الأسماء الظاهرة.
أمثلة
I was playing.كنت ألعب ومازلت ذلك الحين في الماضي
She was playing.كانت تلعب ومازالت ذلك الحين في الماضي
He was playing.كان يلعب ومازال ذلك الحين في الماضي
it was raining.إنها أمطرت ومازالت ذلك الحين في الماضي
ثانيا/ were+V-ing
ثانيا/ الفعل المساعد were ويأخذ الضمائر التالية we-you-they
وذلك حسب الصيغة التالية:
were+V-ing
تعالوا ناخذ أمثلة:
They were playing.
We were playing
You were playing
إذا ماندخل الأمور في بعضها ونعرف كل ضمير إيش بياخذ أو البديل من الأسماء الظاهرة.
متى نستخدم زمن الماضي المستمر؟
When to use the Pastcontinuous tense?
في الواقع أننا نستخدم هذا الزمن وكما أشرت آنفا للتعبير عن إستمرارية
حدث معين في الزمن الماضي (وليس المضارع) ولذلك لو تذكرون في
درس زمن المضارع المستمر لاحظنا أن ليس كل الأفعال يمكن صياغتها
في هذا الزمن لأن هناك أفعال لاتدل على الإستمرارية سوف أعيد كتابتها
هنا وللعلم فهي أيضا بالمقابل لاتصلح أن تستخدم في زمن الماضي
المستمر لأنها بكل بساطة لاتدل على الإستمرارية .
وإليكم الأفعال:
أولا / الأفعال التي تعود إلى وظائف العقل
Mental state
(know-realize-understand-recognize-believe-feel-suppose
-think-imagine-doubt-remember-forget-want-need-prefer-mean)
ثانيا/ الأفعال التي توضح إنفعالات معينة
Emotinal state
(love-like-appreciate-hate-dislike-fear-envy-mind -care)
ثالثا/ أفعال تدل على الملكية
Possesion
(posses-have-own-belong)
رابعا/ أفعال الحواس الخمس
Sense perception
(taste-smell-hear-feel-see)
خامسا/ أفعال أخرى تدل على حال معين وعدم الإستمرارية
(seem-look-appear-cost-owe-weigh-be
-exist-consist of- contain-include)
I was eatingdinner when Sami called me.
حينما دعاني سامي كنت أتناول الطعام.
طيب لو لاحظنا الأفعال الملونة واحدة منها كان في الزمن الماضي البسيط
والثاني في زمن الماضي المستمر .إذا الحدث المستمر هنا هو تناول الطعام
.وقد إستخدمنا في هذه الجملة أيضا الماضي البسيط (called)
While they were playingtennismit rained.
لقد أمطرت حينما كانوا يلعبون التنس.إستخدمنا هنا زمن الماضي البسيط+الماضي المستمر.
Iwas walkinghome when I met Mosa.
لقد قابلت موسى حينما كنت ماشيا .إستخدمنا هنا زمن الماضي البسيط+الماضي المستمر.
تعالوا نأخذ أمثلة على زمن الماضي المستمر بدون وجود زمن الماضي البسيط:
This time last year I was livingIn Brazil.
في نفس هذا الوقت من السنة الماضية كنت أعيش في البرازيل.
At eight O’clock last night I was studying.
في الساعة الثامنة تماما ليلة البارحة كنت أذاكر[/B][/SIZE][/COLOR]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]الماضي التام
The Past Perfect
ماذا نعني بالماضي التام ؟
What do we mean by the Past Perfect?
هو الزمن الذي يستخدم للتعبير عن حدث معين أو فعل معين
وقع( قبل حدث آخر ) في الماضي ..
إذا لونلاحظ إنهم حدثين أو فعلين وكلهم في الماضي لكن واحد من الحدثين
وقع قبل الآخر وهو حدث الماضي التام ثم الماضي البسيط .
مثلا/ أنا أكلت التفاحة قبل ذهابي للمدرسة بالأمس .
إذا الحدثين هنا في الماضي وهما أكل التفاحة والذهاب للمدرسة
لكن حدث سبق الآخر وهو أكل التفاحة .
طبعا راح أكتب هذا المثال بالإنجليزي
لكن بعد أخذ الصيغة للماضي التام.
كيف نصيغ الماضي التام؟
How to form the Past Perfect
صياغتنا هنا سهلة جدا ولو نتذكر شوي إيش أخذنا في المضارع التام في صيغته التي كانت
Has/have+V-past participle
طيب صياغتنا هنا راح تكون في صيغة الماضي من الصيغة السابقة فتصبح :
Had+ V-past participle
إذا الفعل المساعد hadثم الصيغة الثالثة للفعل الأصلي .
طبعا الفعل المساعد هنا hadيأخذ جميع الضمائر بدون إستثناء
She-he-it-you-they-we-I
طيب فاكرين المثال السابق تبع التفاحة تعالوا نصيغه :
تصبح الجملة
I had eaten the apple before I wentto school yesterday.
لو نلاحظ هنا إن الحدثين وقعت في الماضي لكن الماضي التام سبق الماضي البسيط
فالحدث الأول هو أكل التفاحة والحدث الثاني وهو في الماضي البسيط هو الذهاب للمدرسة
.إذا الحدث الذي يسبق الحدث الآخر يكون في صيغة الماضي التام وأما الآخر ففي الماضي البسيط
O.K
في ملاحظة إن أحيانا ليس من الضروري كتابة الحدثين في الجملة كما رأينا في المثال السابق
لكن في بعض الصياغات تحذف الجملة التي في الماضي البسيط وبالمقابل
نلاحظ أن عنصر الوقت متضمن ومفهوم من خلال الجملة ونفهم إن الجملة اللتي إنحذفت
هي أصلا في صيغة الماضي البسيط وراح نشوف في الأمثلة إن شاء الله.
متى نستخدم الماضي التام ؟
When to use the Past Perfect ?
طبعا التكرار يفيد الشطار ومثل ماذكرنا في التعريف( وهو إستخدام واحد)
يستخدم للتعبير عن حدث معين أو فعل معين وقع( قبل حدث آخر ) في الماضي ..
إذا لونلاحظ إنهم حدثين أو فعلين وكلهم في الماضي لكن واحد من الحدثين
وقع قبل الآخر .وليس من الضروري وجود الحدث الآخر (الذي في الماضي البسيط)
ظاهرا للعيان لكن متضمنا ومفهوم من خلال الجملة .
أمثلة /Examples
My Parents had already eatenby the time I gothome.
لقد أكل والداي توا في الوقت الذي حضرت فيه إلى المنزل
إذا الحدث الأول : أن والداي قد أكلا وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني:حضوري المنزل وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .
ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.
Ihad finished my work before the captin came.
لقد أنهيت عملي قبل مجيء الكابتن.
إذا الحدث الأول : أنني أنهيت عملي وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني :مجيء الكابتن وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .
ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.
He had never seen a cigarette before.
لم يشاهد هو السيجارة من قبل .
إذا الحدث الأول : أنه لم يشاهد السيجارة وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني :غير مذكور إنما هو مفهوم ومتضمن من خلال الجملة .
إذا الحدث الآخر الذي من المفترض أن يكون في الماضي البسيط محذوف
هنا في الجملة وبالمقابل قد فهمنا مضمونه من سياق الجملة .
He had already heardthe story.
لقد سمع القصة للتو.
إذا الحدث الأول : أنه سمع بالقصة وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني:غير مذكور إنما هو مفهوم ومتضمن من خلال الجملة .
إذا الحدث الآخر الذي من المفترض أن يكون في الماضي البسيط محذوف
هنا في الجملة وبالمقابل قد فهمنا مضمونه من سياق الجملة .
He had called the doctor when I got there.
لقد كان قد إستدعى الطبيب حينما وصلت هناك.
إذا الحدث الأول: أنه إستدعى الطبيب وهنا إستخدمنا الماضي التام.
الحدث الثاني :وصول المتكلم هناك وهنا إستخدمنا الماضي البسيط .
ولو نلاحظ هنا أن الحدثين كانا ظاهرين للعيان.
أتمنى ان تكون الأمثلة واضحة .
لو أردنا كتابة أي قطعة في الماضي نكتب الجمل في الماضي البسيط لكن لو حصل
أن تعرضنا في سرد القطعة إلى ذكر أشياء وقعت قبل الماضي البسيط
إذا في هذه الحالة نستخدم الماضي التام.[/COLOR][/SIZE][/B]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]زمن الماضي التام المستمر
The Past Perfect Progressive tense
ماذا نعني بالماضي التام المستمر ؟
What do we mean by the Past Perfect Progressive?
في الواقع إن هذا الزمن يوضح المدة الزمنية لنشاط معين أو فعل معين
كان مستمرا في الماضي لكن قبل نشاط آخر.(وهذا النشاط الآخر أيضا في الماضي)
بمعنى آخر دائما أننا في أغلب الأحوال نواجه في هذا الزمن وجود فعلين
في الماضي أحدهما ماضي بسيط ولآخر ماضي تام مستمر ولابد أن
نلاحظ أن الفعل أو الحدث في الزمن التام المستمر يسبق الماض
البسيط وراح نشوف إن شاء الله ذلك من خلال الأمثلة .
كيف نصيغ الماضي التام المستمر؟
How to form the Past Perfect Progressive?
طبعا حبيباتي لو تذكرون معاي في الدرس الثامن صيغة المضارع التام المستمر وهي :
Have/has+been+V-ing
تصبح الصيغة على النحو الآتي:
Had+been+V-ing
وهذه الصيغة تأتي مع جميع الضمائر بلا إستثناء والبدائل من الأسماء
الظاهرة بعكس زمن المضارع التام المستمر الذي قسمنا فيه الصيغة إلى قسمين
أمثلة:
He finally came at six o’clock .
I had been waiting for him since four -thirty.
لقد أتى أخيرا الساعة السادسة تماما لقد إنتظرته منذ الساعة الرابعة والنصف .
طيب لو نلاحظ في هذه الجملة إن عندنا فعلين أحدهما في الماضي البسيط وهو :
he came
والآخر في الماضي التام المستمر وهو :
had been waiting
وهذا ماقلته سابقا أننا قد نواجه في الجملة الواحدة فعلين كلاهما في الماضي
إلا أن أحدهما بسيط والآخر تام مستمر .طيب مالسبب؟
في الماضي التام المستمر نذكر حدث تم باستمرار في الماضيقبل الماضي البسيط ..
يعني لو شرحنا الجملة نلاحظ أن هناك حدثين الحدث الأول هو الإنتظار
(وهنا نضعه في الماضي التام المستمر) أما الحدث الثاني
وهو قدوم الشخص (نضعه في الماضي البسيط)
إذا
الحدث الأول ( الأقدم)نصيغه في الماضي التام المستمر أما الحدث الثاني(الأحدث)
نصيغه في الماضي البسيط. (لو لاحظنا هذا يشبه إلى حد كبير زمن الماضي التام )
*************
مثال 2
The police had been looking for the criminal
for two years before he coughthim.
لقد بحثت الشرطة عن المجرم لمدة سنتين قبل أن قبضوا عليه.
إذا نلاحظ حدثين :
الأول/ بحث الشرطة وهنا نصيغه في الماض التام المستمر
الثاني/القبض على المجرم وهنا نصيغه في الماضي البسيط
**********
مثال3
Her eyes were red because she had been crying.
لقد كانت عيناها حمراء لأنها كانت تبكي .
الحدث الأول (ماض تام مستمر) / البكاء
الحدث الثاني(ماضي بسيط) / كانت عيناها حمراء[/COLOR][/SIZE][/B]
[COLOR=”Orange”][SIZE=”5″][B][LIST]
[*]زمن المستقبل البسيط
[*]The Simple Future tense.
[*]ماذا نعني بزمن المستقبل البسيط ؟
[*]what do we mean by the term Future tense?
[*]هو الزمن الذي نستخدمه للتحدث عن الأشياء أو النشاطات أو الأفعال التي تحدث في المستقبل
[*]سواء كان المستقبل القريب أو البعيد (طبعا أكيد واضحة من إسم الزمن)
[*].لذلك جميع الأفعال تبعا لذلك من المستحيل أن تحدث في زمن الماضي أو زمن المضارع .
[*].
[*]فمثلا أنا اردت ان افتح سوق كبير في المستقبل أو اردت ان أكون خياطة .
[*].أو أن أسافر مثلا بعد إسبوع إلى مصر أو سوريا (أي دولة) ..
[*]أنا حابة مثلا أذاكر دروس اللغة الإنجليزية غدا وهكذا نلاحظ أنها
[*]كلها تخطيطات وأعمال سوف تنفذ في المستقبل ..أوكي طيب ..
[*]**********
[*]كيف نصيغ زمن المستقبل البسيط ؟
[*]How to form the Simple future tense ?
[*]في الحقيقة إحنا نستخدم صيغتين مختلفتين تماما للتعبير عن زمن المستقبل البسيط:
[*]راح أسرد الإثنين ثم نناقش كل واحدة على إنفراد :
[*]أولا /
[*]Be+going to
[*]ثانيا/
[*]Will+main verb
[*]طيب راح نشرح كل صيغة على انفراد:
[*]**********
[*]أولا /
[*]Be+going to
[*]طبعا إحنا عارفين إيش المقصود من Be في الصيغة السابقة>>>>>>>>>is
[*]لأن أخذناه قبل كذا وللإعادة قلنا إن ال Be تعني الأفعال المساعدة الثلاث التالية :
[*]is-am-are
[*]وكل فعل مساعد من هذول الثلاث يأخذ مايناسبه من الضمائر
[*]I<<<<<<<<<
[*]They-you-we<<<<<<<<<<
[SIZE=”5″][COLOR=”Orange”][B]زمن المستقبل المستمر
future Progressive tense
ماذا نعني بزمن المستقبل المستمر؟
What do we mean by The Futre Tense?
هو الزمن الذي يشير ويعبر عن نشاط أو فعل معين
سوف يحصل بإستمرارية معينة في وقت معين في المستقبل ..
يعني فعل مستمر لكن ليس لا ..في زمن الماضي ..ولا ..في زمن المضارع ..
بل في زمن المستقبل ..أي أن الحدث لم يحدث بعد لكنه
سوف يحدث في المستقبل من دون توقف لفترو معينة ((الإستمرارية )).
***********
0مثال بالعربي
مثلا / أنا كنت ((مجرد مثال )) حاطة في بالي إن في الساعة السابعة
راح أبدأ أذاكر دروسي وفجأة دقت علي صديقتي نهى وقالتلي راح تجي لعندي الساعة الثامنة
..إذا الوقت الذي ستأتي فيه صديقتي أكون مازلت أدرس وأستذكر دروسي
..إذا هنا لو لاحظنا الإستمرارية في النشاط أو الفعل الذي أقوم به وهو المذاكرة
..طيب ياعسولات أوكي ..وراح أعيد كتابة المثال بالإنجليزي..
*************
كيف نصيغ زمن المستقبل المستمر؟
How to form The Future Progressive Tense?
طبعا عندنا صيغتين ولكم مطلق الحرية في إستخدام أي منهما
لأنه لاتوجد شروط معينة ((كما في الدرس السابق)) تحتم علينا إستخدام هذه الصيغة أو أخرى ..
إذا الصيغتين تستخدم لنفس الغرض للتعبير عن إستمرارية حدث معين في المستقبل
وكلاهما يؤدي نفس المعنى ..وهذا يعني معنى الصيغة الأولى=الصيغة الثانية..
الصيغة الأولى/
Will + Be+ V-ing
إذا لابد من توفر الفعل المساعد will ثم Be ثم الفعل الأساسي ملحوقا ب ing
وكما قلنا أن الصيغتين تستخدم للتعبير عن إستمرارية حدث معين في المستقبل
أمثلة ../
I will begin to study at seven.You will come at eight .
I will be studying when you come .
نفس المثال السابق اللي شرحته بالعربي.
مثال آخر
Right now I am sitting in class. At this time tomorrow
, I will be sitting in class.
أنا الآن أجلس في الفصل.غدا وفي نفس الوقت سأكون جالسا هنا .
***************
الصيغة الثانية/
is/am/are+going to+be+V-ing
إذا نستخدم إحدى الأفعال المساعدة الثلاثة is/am/are حسب الفاعل أو الضمير
المسبق ثم going to التي تدل على شيء سيحدث
في المستقبل ثم be ثم الفعل ملحوقا بing
مثـــــــــــــــال
.Don’t call me at nine because i won’t be home..
I am going to be studying at the library[/B][/COLOR][/SIZE]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]زمن المستقبل التام
The Future Perfect tense
ماذا نعني بزمن المستقبل التام ؟
What do we mean by The Future Perfect tense?
هو الزمن الذي يستخدم للإشارة إلى حدث معين أو حالة معينة ( سوف)
تكتمل وتنتهي ( قبل) حدث آخر أو وقت معين في المستقبل .
إذا عندنا حدثين في المستقبل لكن واحد يسبق الثاني وينتهي
..طيب ولاننسى إن الحدثين ليست لا في الماضي ولا في المضارع وإنما في زمن المستقبل..
ملاحظة مهمة :-
الحدث الأول هو الذي نصيغه في زمن المستقبل التام
..وهذه نقطة مهمة يجب الإنتباه لها …
كما أن الحدث الثاني نبدأه دائما بالعبارات الزمنية أو الوقتية مثل
By, when, وتعني عندما أو عند أو في حسب الجملة المهم أن تفيد الوقت أو الزمن
before , وتعني قبل
by the time وتعني في الوقت الذي …
مثال بالعربي
يعني لو قلت أنا ((سأكون قد إنتهيت من عملي قبل أن تأتي))
عندنا هنا حدثين : الحدث الأول/الإنتهاء من العمل ((نضعه في زمن المستقبل التام))
الحدث الثاني: أن تأتي أنت عادة نضعه في زمن المضارع البسيط إن كان فعلا
وسأكتب المثال للإنجليزية في الأمثلة القادمة..
كيف نصيغ زمن المستقبل التام؟
How to form the Future Perfect tense?
وهي صيغة واحدة لايختلف عليها إثنان :
Subject+ will+have+ past partciple
إذا أولا نضع الفاعل (( وكما نعرف من الدروس السابقة أن الفاعل قد يكون ضمير أو إسم ظاهر))
ثم نضع الفعل المساعد will ومن بعده فورا نضع الفعل have
((ويجب أن لانضع has لأن الفعل المساعد will لايأتي بعده غير
الفعل من مصدره الرئيسي أي have وليس has ))
ثم نضع الفعل في صيغته الثالثة ((أي الأفعال التي أخذناها مسبقا في الجدول))
++++++++++++++
أمثلة / Examples
المثال اللذي شرحته من قبل وهو
I will have finished my work before youarrive.
((سأكون قد إنتهيت من عملي قبل أن تأتي))
عندنا هنا حدثين :
الحدث الأول/الإنتهاء من العمل ((نضعه في زمن المستقبل التام))
الحدث الثاني: أن تأتي أنت عادة نضعه في زمن المضارع البسيط إن كان فعلا
مثال 2
She will have left by the time her parents get here.
ستكون قد غادرت في الوقت الذي يأتي والديها فيه.
الحدث الأول وهو في زمن المستقبل التام : مغادرة الفتاة
الحدث الثاني وهو في المضارع البسيط: مجيء والديها
مثال3
I will graduate in June.I will see you in July.
By the next time I see you Iwill have graduated.
سوف أتخرج في شهر جون. وسأراك في شهر جولاي.
في المرة القادمة التي سأرها فيك سأكون قد تخرجت.
مثال 4
I will have finished my homework by the time I go out tonight.
سأكون قد إنتهيت من واجبي المنزلي في الوقت الذي سأخرج فيه الليلة.
الحدث الأول وهو في زمن المستقبل التام : الإنتهاء من حل الواجب
الحدث الثاني وهو في المضارع البسيط: الخروج من المنزل.
************
متى نستخدم زمن المستقبل التام ؟
When to use the Future Perfect tense?
وكما قلت سابقا في التعريف وهو إستخدام واحد / للإشارة إلى حدث معين
أو حالة معينة ( سوف) تكتمل وتنتهي ( قبل) حدث آخر أو وقت معين في المستقبل . [/COLOR][/SIZE][/B]
[SIZE=”5″][COLOR=”Orange”][B]زمن المستقبل التام المستمر
Future Perfect Progressive Tense
ماذا نعني بزمن المستقبل التام المستمر ؟
What do we mean by The Future Perfect Progressive tense?
هو الزمن الذي يستخدم للتعبير عن نشاط معين يكون في وضع الإستمرارية
قبل نشاط آخر أو وقت محدد في زمن المستقبل.
أو ممكن نقول بصيغة أخرى/ هو الزمن الذي يؤكد المدة الزمنية لفعل معين
أو نشاط معين وهذا النشاط يكون في وضع الإستمرارية قبل نشاط أو حدث آخر في المستقبل ..
إذا حدثين عندنا ..أحدهما في زمن المستقبل التام المستمر والآخر في زمن المضارع البسيط
.((ليس دائما وجود الفعل الآخر الذي في زمن المستقبل البسيط))
كما أن هذا الزمن يشبه الزمن في الدرس السابق((المستقبل التام))
في التعابير الزمنية المستخدمة وهي للتذكيييييييييير فقط:
By, when, وتعني عندما أو عند أو في حسب الجملة المهم أن تفيد الوقت أو الزمن
before , وتعني قبل
by the time وتعني في الوقت الذي …
كيف نصيغ زمن المستقبل التام المستمر ؟
How to form the Future Perfect Progressive tense?
الصيغة هنا تشبه إلى حد كبير صيغة زمن المستقبل التام إلا أننا نضيف الفعل المساعد
been والفعل الرئيسي يلحق بing فقط فتصبح الصيغة:
Subject+will+have+been+V-ing
إذا أولا الفاعل ((ضمير أو إسم ظاهر)) ثم will ثم have((وليست has ))
ثم الفعل المساعد been ثم الفعل الرئيسي ملحقا به حرف ing الذي يدل على الإستمرارية ..
أمثلة / Examples
مثال1
On the first of October , I will havebeenliving
in my present home for exactly ten years.
في الأول من أكتوبر سأكون قد عشت في منزلي هذا لمدة عشر سنوات بالضبط.
إذا الفعل يدل على الإستمرارية living
والحدث هنا سيتم في المستقبل أي ينتهي ((تام)) وفي نفس الوقت مستمر..
مثال 2
They will probably have been playing tennis for several ساعة already
by the time we get there.
سيكونون من المحتمل قد لعبوا التنس لبعض الساعات في الوقت الذي نكون فيه هناك.
الحدث الأول وهو في زمن المستقبل التام المستمر: لعب التنس
الحدث الثاني وهو في المضارع البسيط: كوننا هناك .
مثال3:
Mohammad will have beenstudying
here five years by the time he gets his degree.
سيكون محمد يدرس هنا لمدة خمس سنوات في الوقت الذي يحصل فيه على درجاته .
الحدث الأول وهو في زمن المستقبل التام : الدراسة هنا
الحدث الثاني وهو في المضارع البسيط: الحصول على درجاته .
متى نستخدم زمن المستقبل التام المستمر ؟
When to use the Future Perfect Progressive tense?
كما قلت سابقا في التعريف وهو إستخدام واحد يستخدم للتعبير عن نشاط معين
يكون في وضع الإستمرارية قبل نشاط آخر أو وقت محدد في زمن المستقبل.
أو ممكن نقول بصيغة أخرى/ هو الزمن الذي يؤكد المدة الزمنية لفعل
معين أو نشاط معين وهذا النشاط يكون في وضع الإستمرارية
قبل نشاط أو حدث آخر في المستقبل ..
ملاحظة : لقد لاحظنا في الجمل السابقة أن التعابير الزمنية تستخدم
في الشق الثاني من الجملة ..وللتنويه أنه يمكن التبديل
وإستخدامها في بداية الجملة ..فلن يختلف المعنى
مثال ..
They will probably have been playing tennis for several ساعة already
by the timewe get there.
أو ممكن وضع التعبير الزمني في البداية فتصبح الجملة ..
By the timewe get there, they will probably
have been playing tennis for several ساعة already[/B][/COLOR][/SIZE]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة
بداية ماذا نعني بقولنا أفعال مساعدة مشروطة؟
What do we mean by Modal auxiliaries ?
وكما قلت سابقا هي عبارة عن مجموعة من الأفعال المساعدة التي يظهر
معناها في شكلها وبمجرد النظر إليها .. وهي عموما توضح مواقف المتكلم
أو بعبارة أخرى حالات المتكلم المختلفة ..أمثلة: بعضها يوضح معنى الضرورة القصوى
وبعضها النصح والإرشاد وبعضها الإحتمالية والجواز …إلخ وسنرى ذلك إن شاء الله ..
والأفعال المساعدة المشروطة في
اللغة الإنجليزية هي على النحو التالي:
Can
Could
Had better
May
Might
Must
Ought to
Shall
Should
Will
Would
وسندرس كل واحدة على حدة وإنفراد ومعانيها وسنذكر خصائص
كلا منها والعبارات الشبيهة بها ونعمل مقارنات إيجابية..
**************************
ماهي الخصائص المشتركة للأفعال المساعدة المشروطة ؟
يجب ان نعرف إن هذا النوع من الأفعال المساعدة يختلف تماما
عن الأفعال المساعدة اللي نعرفها زمان ودائما ..وأقصد أنا is-am-are
أولا:
هذا النوع من الأفعال المساعدة المشروطة يأخذ معه جميع أنواع الضمائر المعروفة المفردة والجمع وهي
She-He-it-we-they-you-I
يعني الأفعال السابقة وهي
Can
Could
Had better
May
Might
Must
Ought to
Shall
Should
Will
Would
تأخذ معها جميع أنواع الضمائر أوكي ..بعكس الأفعال المساعدةis-am-are
لأن is تأخذ مثل منتم عارفين she-he-it
و are تأخذ we-they-you
و am تأخذ I
ثانيا :
الأفعال المساعدة المشروطة لايمكن إضافة الـ s لها في نهايتها
حتى لو سبقت بـ she-he-it التي تحتم علينا إضافة الـ s في نهاية الفعل
مثــــــــال
من الخطأ أن نقول
He cans do it .
هو يستطيع فعلها
وتصبح
He can do it
ثالثا:
تتبع الأفعال المساعدة المشروطة دائما ودائما ودائما بـ الفعل من مصدره الأصلي
وبأبسط صورة أي من دون أي إضافات .
يعني فعل مشروط+الفعل الجذري الأصلي بدون
إضافات أي بدون مثلا ing أو ed في النهاية ولا حتى في بداية الكلمة
مثــــــــــــال
لانقول
He can does it
بل
He can do it
فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد can
ولانقول
He would went to Taif.
هو كان سيذهب على الطائف
بل
He would go to Taif.
فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد would
والآن سنتطرق إلى شرح هذا النوع من الأفعال المساعدة بالتفصيل فهيا بنا:
**************
أولا: الأفعال المساعدة المشروطة
May-might وهي تحمل نفس المعنى وإن إختلف شكل الكلمتين
والكلمتين تعني يحتمل (بضم الياء) يمكن أو يجوز أن
_______________
مثلا
أنت تبحث عن سلوى ولاأحد متأكد بالضبط تماما
أين هي فأنت تبحثين عنها وتريديها فتقومين بالسؤال:
أين سلوى؟
Where is Salwa?
فتأتي لك إفتراضات من الناس عن أماكن وجودها فأحدهم يقول :
She may be in her office.
يحتمل أن تكون في مكتبها
ولاخر يقول /
She might be having lunch.
يجوز أنها تتناول العشاء.
وأخرى تقول/
Ask Noha, she might know.
إسأل نهى يمكن أن تعرف.أو يجوز أن تعرف
إذا رأينا في جميع الاجابات السابقة عدم التأكد مئة بالمئة عن مكان
وجودها لذلك نجد جميع الإفتراضات كانت أقل من 50%
وهذا ماأريد قوله أننا حين نستخدم may-might نكون أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي
نقوله وكلامنا كله جائز ومحتمل وليس أكيدا .أوكي..
____________________
هذين الفعلين ينقسمان إلى نوعين:
1- نوع نتكلم فيه عن الآن والوقت الحاضر present
2- نوع يتكلم عن المستقبل . future
___________________
ماهي صيغة النفي ؟
The negative form.
تكون صيغة النفي بمجرد إضافة كلمة not إلى may و might
فتصبح may not و might not
أمثلة/
It might not be true.
يحتمل أن لايكون صحيحا . present أي زمن المضارع
I am not sure whether I can lend you any money .I may not have enough.
أنا لست متأكدا ماإذا أستطيع أن أعيرك المال. يمكن أن لاأملك الكفاية. (مضارع)
ولاحظنا حبيباتي في المثالين السابقين أن المتحدثين كلامهم غير أكيد مئة بالمئة بل أقل من 50%
_____________________
ماذا عن صيغة الماضي ؟
The past form of may-might
كيف نصيغ الماضي سؤال قد يسأله الكثير فأنا قد أكون غير متأكد من شيء معين حدث في الماضي …
بكل بساطة نستخدم الصيغة التالية والتي تدل على أن الجملة في الماضي البسيط وهي/
May + have+ P.P
أو
Might + have+ P.P
إذا نضع الفعل المساعد المشروط أولا وقد يكون may أو might حسب إختيارك ..ثم الفعل have ثم الصيغة الثالثة من الأفعال كما عرفناها .
أمثلة/
A- I wonder why Salem did not answer the phone?
أستغرب لماذا لم يرد سالم على التلفون.
B- He may have been asleep.
من المحتمل أن كان نائما (إذا في الماضي يجوز أنه كان نائما )
A- I cannot find my bag any where.
أنا لم أستطع أن أجد حقيبتي في أي مكان.
B- You might haveleft in the shop.
من المحتل أنك تركتيها في المحل (في الماضي)
أوكي أتمنى وضح المقصوود..
___________________
والآن جاء دور المستقبل ..وهذا ماذكرته سابقا ..أنه من المحتمل
أن نتكلم عن أشياء محتملة الوقوع والحدوث في المستقبل والصيغة
هي نفس صيغة المضارع البسيط العادي إلا أن معنى الجملة بالكامل
يفيد أننا نتكلم عن إحتمالية حدوث شيء معين مستقبلا..
أمثلة/
Take an umberrlla with you when you get out side.It might rain later.
خذ معك مظلة حينما تود الخروج فيحتمل ان تمطر لاحقا.
إذا فهمنا من سياق الكلام أن الإحتمالية ستكون في المستقبل والصيغة هي نفس المضارع وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.
I may go to Irland to spent my coming holiday.
من المحتمل أن أذهب إلى إيرلندا لأقضي إجازتي القادمة .
إذا المعنى في المستقبل ونفس صيغة المضارع.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.
Ahmad may not come to the party tonight.He is not well.
من المحتمل أن أحمد لن يأتي الحفلة الليلة فهو ليس على مايرام.
المعنى في المستقبل لأن الحفلة لم تحدث بعد.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.وهنا نلاحظ النفي
_________________________
هناك إستخدامات أخرى للفعلين:
+ للسؤال المهذب/ أعني حينما تسأل أحدا أن يعطيك شيئا بأدب وبأسلوب مؤدب فتقول مثلا:
May I borrow your pen?
هل لي أن أستعير قلمك؟
إلا أنه هنا إستخدام might نادرا جدا .و may أكثر إستخداما . فلانقول
Might I borrow your pen?
+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..
You may leave the room.
تستطيع أن تترك الغرفة.
________________
الخلاصة :
* May -Mightهي من الأفعال المساعدة المشروطة والتي لها خصائص معينة عرفناها خلال الدرس.
*الكلمتين لها نفس المعنى والإستخدام وإن إختلفوا في الشكل ..
*الكلمتين تعني أننا بنسبة أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي نقوله..
*صيغة المضارع والمستقبل له نفس الصيغة وهي الفعل المساعد المشروط+المصدر من الفعل
إلا أننا نفهم من سياق الجمله المعنى إن كان في المضارع والمستقبل.
* صيغة النفي هي may not و might not
*صيغة الماضي هي:
May + have+ P.P
أو
Might + have+ P.P
* من الممكن أن تستخدمي الفعلين
+ للسؤال المؤدب
+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..[/COLOR][/SIZE][/B]
[COLOR=”Orange”][B][SIZE=”5″]
Modal Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة
Must-have to
أولا/ الفعل المساعد must
ماذا نعني بهذا الفعل المساعد must؟
هذا الفعل إحدى الأفعال المساعدة . وحينما نستخدم must نعني به الضرورة القصوى
واللازمة لعمل شيء معين …بمعنى آخر نحن لانستخدم must إلا إذا أردنا التعبير
عن الضرورة الحتميةالتي لاتحتمل الإنتظار لعمل شيء معين ..ونلاحظ هنا الفرق الواضح
بين must و may-might حيث أن الفعلين الأخيرين كما درسنا سابقا يختلف
معناهم عنmust لأن معناهم الجواز وعدم التأكد من الخب
ر ونسبة الخبر كما عرفنا هي أقل من 50%.
Examples/أمثلة
All applicants must take entrance exam.
يجب على كل طالبين الوظيفة حضور إختبار القبول
مالذي لاحظناه هنا؟
لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات take >>
إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية لحضور الإختبار لأنه ضروري لكل طالبين الوظيفة
ولايوجد أي خيار آخر فالإختبار ضروري ومطلوب ويجب حضوره must
I must get up early tomorrow.I have alot of things I want to do.
يجب علي أن أستيقظ مبكرا غدا فعندي كثير من الأمور علي أن أقوم بها.
مالذي لاحظناه هنا؟
لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات get up >>
إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية للإستيقاظ مبكرا في الغد لأنه ضروري لي عمل ذلك
ولايوجد أي خيار آخر فكثير من الأمور علي أن أنهيها إن لم أنهيها غدا فسأتعطل
ضروري ومطلوب ويجب الإستيقاظ مبكرا إذا في الغدmust
You must practiseEnglish language.You will forget it.
يجب عليك أن تمارس اللغة الإنجليزية .سوف تنساها.
مالذي لاحظناه هنا؟
لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات practise>>
إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية لحضور لممارسة اللغة لأنه ضروري فعل ذلك
حتى لاتنساها ولايوجد أي خيار آخر فممارستها
ضرورية ومطلوبة ويجب ذلك في أسرع وقتmust
______________________
كيف نصيغ الماضي والمضارع والمستقبل من الفعل المساعد must ?
صيغة المضارع عادية جدا كما في درسنا السابق ؟
must+infinitive verb
أي نضع الفعل المساعد must ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن الحالي أو المضارع..
مثـــــــــــــــــــــــال
I must go now.
يجب أن أذهب الآن .
لاحظنا الصيغة وهي must وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا
إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت الحالي والمضارع بكلمة now
++++++++
صيغة المستقبل أيضا عادية جدا كما في درسنا السابق وهي مشابهة أو نفس
صيغة المضارع إلا أننا نفهم من سياق الجملة أننا نتحدث عن المستقبل والصيغة هي :
must+infinitive verb
أي نضع الفعل المساعد must ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن المستقبل ..
مثـــــــــــــــــــــــال
I must go tomorrow.
يجب أن أذهب غدا.
لاحظنا الصيغة وهي must وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا
إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت القادم أو المستقبل بكلمة tomorrow
*********
أما صيغة المااضي Past فحقيقة قد يستغرب البعض لو قلت لكن
أن الماضي نكتبه في حالة واحدة فقط حينما نأتي بالماضي من المضارع وليس المستقبل..
أقصد يعني إن نحن كما عرفنا سابقا أم هناك من الصيغ
أو الـ forms اللي نستخدمها للفعل المساعد must هي
صيغة المضارع present والمستقبل future والزبدة أننا حينما نريد
صياغة الماضي من must يتم ذلك في حالة واحدة فقط حينما
نقوم بعمل ذلك من جملة في المضارع البسيط وأضيف إلى ذلك
أن نسبة تأكدك من شيء معين في الجملة =95%…نشوف مثال:
Noha is not in class.She must be sick.
نهى ليست في الفصل .يجب أنها مريضة..
لاحظنا أن هذه الجملة في صياغة الـ present وأنها تعني التأكد من خبر معين بنسبة 95%
والخبر هنا كونها مريضة فهي خمنت فقط أو أفترضت مرضها بنسبة 95%.
الشرطين توفرا:
ويكون حسب الصيغة التالية :
must+have+been
فتصبح الجملة :
Noha must have beensick yesterday.
إذا الآن الجملة في الماضي ..أتمنى وضحت هذه النقطة لكم….
________________
صيغة النفي من الفعل المساعد must:
The Negative form
كما هو معروف أن صيغة النفي تتم عن طريقة إضافة كلمة النفي not إلى must
والنتيجة هي : must not
إلا أن إختصارها وهو Mustn’t
أكثر إستخداما وشيوعا وصيغة النفي هنا تضيف معنى مختلف تماما للإيجاب فيما سبق
ويصبح المعنى الضرورة القسوى والشديدة لعدم فعل شيء معين
Examples/أمثلة
You must keep it a secret .you mustn’t tell any body.
يجب عليك حفظه كسّر .يجب عليك أن لا تخبر أحدا.
+++++++
والآن جاء دور الفعل المساعد have to ((هاف تو)) وعليكم بتدوين الفروق بين
هذا الفعل وmust >>>ثانيا/ الفعل المساعد have to
ماذا نعني بهذا الفعل المساعد have to
هذا الفعل إحدى الأفعال المساعدة وينطق have to وخلال الكلام على طول
هاف تا يعني hafta والمفرد منه وهوhas to وينطق hasta أو هاز تا
وحينما نستخدم have to لانعني به الضرورة القسوى واللازمة لعمل شيء معين
كما فيmust لكن نستخدمها لإبراز حقيقة معين يفترض من شخص ما أن يعملها ..
…بمعنى آخر نحن لانستخدم have to إلا إذا أردنا التعبير أن شيئا معينا يجب
عليك فعله لأن الوضع والحالة يحتم عليك فعله لكن ليس شيئا ضروريا ضرورة صارمة
كما في Must تلك الضرورة الحتميةالتي لاتحتمل الإنتظار لعمل شيء معين
..ونلاحظ هنا الفرق الواضح بين must و have to أو hase to فكلاهما تعني معنى واحد
وهو (يجب) إلا أن مازالت الفروق واضحة بينهما من ناحية الإستخدام حيث
أن الفعلين الأخيرين كما رأينا سابقا يختلف معناهم عن must لأن معناهم يجب عليك فعل شيء معين
لأن الموقف والوضع والحالة يتطلب ذلك أما must فيجب عليك فعل شيء معين
لأنه ضروري عمله ضروري قسوى وإلا نتج شيء ما ..
Examples/أمثلة
All applicants have to takeentrance exam.
يجب على كل طالبين الوظيفة حضور إختبار القبول
مالذي لاحظناه هنا؟
لاحظنا وجود have to وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات take >>
إذا لاحظنا هنا يجب عليك حضور الإختبار لأن الموقف والقاعدة تقول ذلك
..لكن لاحظوا ليس ضروري ضرورة قسوى لاتحتمل الإنتظار وإلا نتج شيء آخر كما في must .
I have to get upearly tomorrow.
I am going away & my train leaves at 7.30..
يجب علي أن أستيقظ مبكرا غدا سأسافر بعيدا وقطاري
(اي الذي سأذهب فيه) سيغادر الساعة السابعة والنصف.
مالذي لاحظناه هنا؟
لاحظنا وجود have toوبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات get up >>
إذا لاحظنا هنا يجب علي القيام مبكرا غدا لأن الموقف ووضعي غدا يحتم ذلك
.. فالقطار سيغادر السابعة والنصف وسفري سيكون بعيدا وطويل.
.إذا الموقف وهو السفر الطويل وموعد تحرك القطار حتما ذلك علي إذا الموقف هو الذي حتم ذلك علي..
______________________
كيف نصيغ الماضي والمضارع والمستقبل من الفعل المساعد have to?
في الواقع اننا نستطيع أن تستخدم have to في جميع الصيغ الماضي والمضارع والمستقبل وهكذا..
صيغة المضارع عادية جدا كما فيmust؟
have to +infinitive verb
أي نضع الفعل المساعد have to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن الحالي أو المضارع..
مثـــــــــــــــــــــــال
I have to go now.
يجب أن أذهب الآن .
لاحظنا الصيغة وهي have to وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت الحالي والمضارع بكلمة now
***********
صيغة المستقبل أيضا كما في must وهي مشابهة أو نفس صيغة المضارع إلا أننا نفهم من سياق الجملة أننا نتحدث عن المستقبل والصيغة هي :
have to +infinitive verb
أي نضع الفعل المساعد have to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن المستقبل ..
مثـــــــــــــــــــــــال
I have to go tomorrow.
يجب أن أذهب غدا.
لاحظنا الصيغة وهي have to وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت القادم أو المستقبل بكلمة tomorrow
++++++++
صيغة المااضي Past
had to +infinitive
أي نضع الفعل المساعد had to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات>>
مثال:
I had to go to hospital.
كان علي أن أذهب إلى المستشفى ..
_______________
صيغة النفي من الفعل المساعد have to :
The Negative form
أن صيغة النفي تختلف هنا وتكون عن طريق إضافة الفعل المساعد المنفي do not أوإختصاره don’t أو doesn’t أوdidn’t قبل have to
حسب الفاعل والصيغة إن كانت ماضية أو مضارعة أو مستقبلية
Examples/أمثلة
I can hear you. you don’t have to shout.
أسمعك جيدا ليس من الضروري أن تصرخ
إذا معنى النفي دائما = قلة الضرورة لشيء معين.
Tomorrow is a holiday. We
don’t have to go to class.
غدا سيكون إجازة.ليس من الضروري أن نذهب إلى الفصل.
Salem doesn’t have to work on Friday.
ليس من الضروري لسالم أن يعمل يوم الجمعة.
**********
الخلاصة
* MUST و HAVE TO أو HAS TO >>>>>كلها أفعال مساعدة ولها نفس
المعنى اللفظي وهو (يجب) إلا أن الإثنين لها معاني وإستخدامات خاصة بها ..
must>>>> نستخدمها حينما نريد التعبير عن وجوب القيام بعمل
أو شيء معين ,,والقيام بهذا الشيء ضرورة قسوى لامفر منها
ولاخيار لها وهذه الضرورة واجبة وحتمية..
mustn’t>>>> وهو نفي must نستخدمها لحظر وتحريم عمل شيء معين
..أي الضرورة القسوى لعدم عمل شيء معين ..
have to أو has to (حسب الضمائر السابقة والفاعل) >>>نستخدمها حينما نريد التعبير
عن وجوب القيام بعمل أو شيء معين ,, ووجوب القيام بهذا العمل يأتي من الواقع
وحقيقة الموقف بحيث يفرض عليك عمل شيء معين..والقيام بهذا الشيء لك الخيار فيه..
النفي وهو don’t أو doesn’t أوdidn’t قبل have to>>>تعني قلة ضرورة العمل
بشيء معين وعمد الحاجة الملحة له التي تصل إلى درجة الحظر..
*بالنسبة للصياغة في must نستخدم جميع الصياغات ماعدا الماضي
يستخدم في حالة واحدة فقط إذا كنا متأكدين من خبر معين بنسبة 95%
أما have to و has toنستخدم فيها جميع الصياغات[/SIZE][/B][/COLOR]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]
Modal Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة
Should-ought to -had better
أولا/ should و ought to
ماذا تعني هاتين الكلمتين أو هذين الفعلين المساعدين؟
دعونا نعرف المعنى من خلال المثالين التاليين:
You should study harder.
عليك أن تدرس أكثر .
You ought to study harder.
عليك أن تدرس أكثر .
مالذي لاحظناه؟
أولا / الكلمتين should و ought to لهما نفس المعنى عليك أن .
ثانيا/ هاتين الكلمتين تعبران النصح والإرشاد لأمر ما ..كما نرى أن معنى
الكلمتين يتفاوت مابين إقتراح أو وجهة نظر إلى جملة تعبر عن الواجب عمله في أمر ما..
إذا المعنى ؟>>>>>>> هو إسداء النصح تجاه أمر معين في أمر ما بالإضافة إلى
أن معنى الكلمتين يتفاوت مابين إقتراح أو وجهة
نظر إلى جملة تعبر عن الواجب عمله في أمر ما..
تعالوا نشوف كيف على المثالين السابقين؟
You should study harder
عليك أن تدرس أكثر .
إذا هنا في هذه الجملة المعنى >>>هذه نصيحتي لك عليك أن تدرس جيدا
ونفس الشيء ينطبق على الجملة الثانية..
أمثلة أخرى
Drivers should obey the speed limit.
على السائقين أن يمتثلوا حدود السرعة..
Drivers ought toobey the speed limit.
على السائقين أن يمتثلوا حدود السرعة..
إذا الكلمتين لها نفس المعنى فعموما هي نصيحة على السائقين
أن يخضعوا لحدود السرعة المعروفة لأن ذلك واجب كمسؤولية كبيرة مهمة..
____________________
The negative form?
صيغة النفي..
Should >>>>> تصبح إختصار النفي Shouldn’t
أماought to >>>>> فهي عامة لاتستخدم في النفي .
.وفي حالة إستخدامها فقط نقوم بحذف to فتصبح كصيغة إختصار >>>>>Oughtn’t
إلا أننا نادرا مانستخدمها كصيغة نفي :
أمثلة/
You shouldn’t leave the keys in the car.
كان عليك أن لا تترك المفاتيح في السيارة ..
You oughtn’tleave the keys in the car.
___________________
الصيغ المستخدمة لكل من Should و ought to
أولا / should
Present / المضارع
Should+V- infintive
أي الفعل should ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..
مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــال
You should study this lesson .
عليك أن تدرس هذا الدرس.
إذا لاحظنا should وبعدها مصدر الفعل ..
ولاحظنا أن معنى الجملة الآن في المضارع ..
*******
Future/ المستقبل
Should+V- infintive
أي الفعل should ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..
مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــال
You should memorizethis lesson tommorrow.
عليك أن تستذكر هذا الدرس غدا.
إذا لاحظنا should وبعدها مصدر الفعل ..
ولاحظنا أن معنى الجملة هو غدا أي في المستقبل ..
ملاحظة/ زمن المضارع والمستقبل لهما نفس الصيغة لكن نعرف الفرق
لما نقرأ الجملة ونفهم من سياقها وتعبيرها إن هذه في المضارع وهذه في المستقبل..
*******
The past / الماضي
أما لو كنا نتكلم عن الماضي وعن شيء كان من
المفترض عمله في الماضي فنتبع الصيغة التالية :
should + have + P.P
إذا should ثم الفعل have وهو ثابت ثم الصيغة الثالثة للأفعال ..p.p
مثال
I had a test this morning. I didn’t do well on the test because
I didn’t study for it last night. I should have studiedlast night.
كان عندي إمتحان هذا الصباح. ماعملت فيه جيدا لأنني
لم أذاكر الليلة الماضية. كان علي أن أذاكر الليلة الماضية.
والمعنى هنا أن الدراسة كانت فكرة وحاجة
كويسة بالنسبة لي لكنني لم أفعل ذلك لقد أخطأت
+++++++++++++++
ثانيا/ ought to
Present / المضارع
ought to +V- infintive
أي الفعل ought to ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..
مثــــــــــــــــــــــــــــــــــال
You ought to study this lesson .
عليك أن تدرس هذا الدرس.
إذا لاحظنا ought to وبعدها مصدر الفعل ..
ولاحظنا أن معنى الجملة الآن في المضارع ..
*******
Future/ المستقبل
ought to +V- infintive
أي الفعل ought to ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..
مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال
You ought to memorizethis lesson tommorrow.
عليك أن تستذكر هذا الدرس غدا.
إذا لاحظنا ought to وبعدها مصدر الفعل ..
ولاحظنا أن معنى الجملة هو غدا أي في المستقبل ..
ملاحظة/ زمن المضارع والمستقبل لهما نفس الصيغة لكن نعرف
الفرق لما نقرأ الجملة ونفهم من سياقها وتعبيرها إن هذه في المضارع وهذه في المستقبل..
*******
The past / الماضي
أما لو كنا نتكلم عن الماضي وعن شيء كان من المفترض
عمله في الماضي فنتبع الصيغة التالية :
ought to + have + P.P
إذا ought to ثم الفعل have وهو ثابت ثم الصيغة الثالثة للأفعال ..p.p
مثال
I had a test this morning. I didn’t do well on the test
because I didn’t study for it last night. I ought to have studiedlast night.
كان عندي إمتحان هذا الصباح. ماعملت فيه جيدا لأنني
لم أذاكر الليلة الماضية. كان علي أن أذاكر الليلة الماضية.
والمعنى هنا أن الدراسة كانت فكرة وحاجة كويسة بالنسبة لي لكنني لم أفعل ذلك لقد أخطأت
ملاحظة مهمة/ نحن نستخدم صيغة الماضي من should
عادة أكثر من الماضي من ought to.
Had better
تحمل نفس معنى should و ought to إلا أن had better أقوى منهما
..وعادةhad beteer تتضمن في معناها تحذير وتهديد من إحتمال وقوع نتائج سيئة..
و had better لهل نفس صيغة should و ought to في المضارع والمستقبل
وهي شعبية أكثر في المحادثة أكثر من الكتابة.
أمثلة/
The gas tanky is almost empty.We had better stop at the next service station.
إن أنبوبة الغاز هي تقريبا فارغة. علينا أن نتوقف في محطة الخدمة القادمة.
طبعا لاحظنا الجملة ولاحظنا أنها في المضارع ..أما معناها / فكما أسلفنا
ستكون هناك نتائج سلبية إذا لم نلتزم بأمر ما..وهنا إذا لم نتوقف في محطة
الخدمة ستكون هناك نتيجة غير محببة لنا ..فسوف ينتهي الغاز علينا..[/COLOR][/SIZE][/B]
[COLOR=”Orange”][B][SIZE=”5″]الضمـــــــائر
في البداية لابد أن نعرف ماهو الضمير (pronoun) ؟
الضمير في اللغة الإنجليزية ..( كلمة تحل محل أو تأتي بديلا ل إما الإسم Noun)) أو العبارة الإسمية (Noun phrase).
مثال
Samia eats apple
لو أردنا إستبدال إسم سامية بضمير الأنثى تصبح
Sheeats apple
#وللضمائر في اللغة الإنجليزية تسعة أنواع سنشرحها شرحا وافيا#
أولا : ضمائر إسم الإشارة Demostrative pronouns
وهي التي تستخدم فيها أدوات الإشارة
ويندرج تحت هذا النوع عدة ضمائروهي :
(this/that/these/those/such)
أمثلة
That is incredible!
I will never forget this
Such is my belief
ثانيا # الضمائر الشخصيةPersonal pronouns
وهي التي تمثل أشخاص أو أشياء
وهي تنقسم قسمين
إما أولا * الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل
أو هي التي تسبق الفعل Subject personal pronouns
ويندرج تحتها الضمائر التالية #
I, you ,he , she , it , we
I , he , she , it هذه تستخدم للمفرد
We تستخدم للجمع
You تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع
أمثلة
She took the bus last night
He is aschool boy .
We are Muslims .
I stayed at home.
You need another blanket.
.
ثانيا * الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به
أو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعلObject personal pronouns
وهي نفس السابقة لكن محولة إلى ضيغة المفعول به لأنها تستخدم بداله
وهي
Me ,you , him , her ,it , us
أمثلة
John took it
Umar gave me abook
We sent you a letter.
He adores her.
I saw it with my own eyes.
They have just invited us to their wedding.
We went with him.
ثالثا # الضمائر الملكيةPossesive pronouns
وهي التي تفيد الملكية أو ملكية شيء معين لشخص أو ماإلى ذلك
ويندرج تحت هذا النوع الضمائر التالية #
Mine , yours ,his , hers , ours , yours , theirs
أمثلة
This book is mine.
This pencil case is yours.
Mary is a relative of his.
I’ve found hers.
Ours need watering.
Yours are bigger than mine.
These are your notebooks and those are theirs.
رابعا # الضمائر الإنعكاسية Reflexisive pronouns
وهي التي تشير إلى الفاعل وتنعكس عليه وتصاغ عن طريق إضافة Self للمفرد أو selves للجمع إلى الضمائر التالية #
my, your, our, him, her, it, them
فتصبح
myself
yourself
himself
herself
itself
ourselves
yourselves
themselves
أمثلة
She made this skirt herself *
The queen herself was among the demostrators*
The mayor himself spoke for the abolition of the dealth penalty.*
خامسا# الضمائر الإستفهامية Interrogative pronouns
وهي الضمائر التي تستخدم في صيغة الأسئلة أو لفرض سؤال معين
وهي التي تبدأ ب Wh
وهذه الضمائر هي :
what, which, who, whom, and whose.
أمثلة / Examples
What did you say?
ماذا قلت ؟
Who said that?
من الذي قال ذلك ؟
Which do you prefer?
مالذي تفضله؟
وهكذا …
سادسا #ضمائر النفي أو الضمائر المنفية Negative pronouns
وهي التي تستخدم لنفي العبارة أو الجملة الإسمية
وهذه الضمائر هي
no-one, nobody, neither, none and nothingأمثلة
لايوجد Nobody is here .
She is neither a British nor American :
هي ليست بريطانية ولاأمريكية
سابعا # ٌالضمائر التبادلية Reciprocal pronouns
وهي التي تفيد وتشير إلى تبادل شيء معين بين شخصين
وهذه الضمائر هي :
each other / one another
مثال :
لو كتب خالد إلى أخته سامية رسالة وكذلك كتبت سامية رسالة إلى أخيها خالد نقول إذا
They write to each other / one another once a month.
كلاهما صحيح ..
ثامنا# ضمائر الوصل Relative pronouns
وهي التي تربط مجموعة من الكلمات بأسماء معينة أو ضمائر أخرى
وهي :
(who/whoever/which/that)
امثلة :
The student who studies hardest usually does the best
الطالبة التي تدرس جيدا هي التي تقدم الأفضل عادة .
تاسعا وأخيرا # الضمائر الكمية Quantifier
وهي تفيد الكمية والمقدار
وهي :
some, any, something, much, many, little, few , a lot
أمثلة
I have few litrary books.
أنا أملك بعض كتب الأدب
They like orange so much
هم يحبون البرتقال كثيرا
يتبع[/SIZE][/B][/COLOR]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]
Pronouns
Part Of Speech
أهم أقسام الكلام أي الاقسام التي تساعدنا على عمل جملة صحيحة
الضمائر (والتي تكون في محل الفاعل) (Pronouns: (in a place of subject
انا I
نحن We
همThey
أنت أو أنتم You
هي She
هو He
هو أو هي (للجماد) It
في حالة الإثبات Affirmative case
(I (am) (I’m
(we , They , You ( are) (we’re) (they’re) (you’re
(She , He , It ( is) (she’s) ( he’s) (it’s
أمثلة : Examples
انا طالب I’m a student
نحن أصدقاء We are friends
هم مدرسون They are teachers
انت طيب أو لطيفYour are kind
هي متعاونة She is helpful
هو علي He is Ali
إنه مشمس اليوم(الكلام على الجو) It is sunny today
حالة النفي : Negative Case
(I (am not) (I’m not
(we , They , You ( are not) (aren’t
(She , He , It ( is not) (isn’t
: Examples
نحن لسنا لاعبي كرة قدم We are not football players
هم ليسوا طياريين They are not pilots
انت لست علي بل أخية You are not Ali you are his brother
هي ليست أختي She is not my sister
هو لا يعمل بجد He is not working hard
ليس من الجيد فعل ذلك It is not right to do this
حالة التساؤل :Interrogative case
هل أنا ? Am I
هل نحن ? Are we
هل هم ? Are they
هل أنت أو هل أنتم ? Are You
هل هي ? Is she
هل هو ? Is he
هل هو أو هل هي( للجماد) ? Is it
: Examples
هل أنا خائف منك ?Am I afraid of you
هل نحن ندرس من بعض ? Are we studying together
هل سيعودون ?Are they coming back
هل أنت المدير ?Are You the manager
هل هي أمك ? Is she your mother
هل هو دكتورك ? Is he your doctor
هل هو سهل?Is it easy[/COLOR][/SIZE][/B]
[B][SIZE=”5″”][COLOR=”Orange”]
Sentences
الجمله Sentence
في اللغه الأنجليزيه تكون الجملة فعلية دائما. كما وان الفاعل يتقدم على
الفعل دائما ايضا. ويستثنى عن ذلك حالتين اثنتين فقط. الا وهما: السؤال
والتعجب. ويشترط بداية الجملة حرفا كبيرا تستهل به،
ولا يستثنى عن هذه القاعدة اية حالة.
ان الفاعل في الجملة اما ان يكون اسما اة ضميرا، ويعبر عنه الفعل بصيغة
المفرد الغائب( عاقلا اة غير عاقل) فان الحرف (S) يجب ان يضاف على اخر
الفعل طالما كانت الصيغه في المضارع البسيط، وذلك مثل
ما تشير الجملة على افراده ، وهي (S) الشخص الثالث.
بعض الجمل:
هو يسوق كل صباحHe drives every morning
على يأكل كثيرا Ali eats a lot
اما اذا كان الفاعل صيغة الجمع ، فلا يجوز ان يضاف للفعل حرف (S)
وان كان ترتيب الجملة الفعلية يعبر عن الفعل المضارع البسيط مثل:
انهم يذهبون الى المدرسة كل يوم They go to school every day
الجمله البسيطه Simple sentence
ان بداية الجمله النكليزيه سواء كانت بمبتدأ او فاعل فان خبرها يكون فعلا تاما.
ومن هنا يكون فرز وتبيان الجملة التامة عن غيرها مما هي ليست بجملة
. بمعنى اخر ان لم يكن هنالك فعلا محددا ولا تكون هنالك جملة تامة. فعندما نقول:
انا رسمتها اللفظ: اي درو هير I draw her.
فان هذا التعبير يكون جملة تامة، بسبب تحديد الفعل بالفاعل السابق علية،
حيث ان الفعل هو (drew) والفاعل هو الضمير (I) العائد على الشخص النتكلم. اما اذا كان قولنا:
قرب الزاوية اللفظ: نير ذ كورنر Near the corner
فهذه الجملة لا تعني جملة تامة، لأنها لا تحتوي على
فعل محدد يقترن بفاعل معين.
عموما فان الجملة البسيطه تضم اكثر من فعل وفاعل بحسب ترتيب الكلام فيها.
بمعنى اخر انها تتضمن المعنى الكامل في عبارتها ، مثل:
اسيا هي اكبر قارة في العالمAsia is the biggest continent in the world
اللفظ: اشيا از ذ بكست كونتيننت ان ذ ورلد
وهكذا…
ملاحظه:
في اللغه الأنكليزيه تتوقف الجملة على مقدار المعنى الكامل لها بغض النظر
عن عدد الكلمات. ولذلك تجد ( كلمة) واحدة قد تشكل جملة ذات معنى تام.
مثلا (Say) بصيغة الأمر ، حيث ان الفاعل هنا يكون مقدرا الا وهو المتكلم
سواء كان مفردا او جمعا، مذكرا ام مؤنثا. علاوة على ان الفعل التام موجود ايضا وهو كلمةSay)
واذا كان هكذا الحال مع جميع افعال الأمر فان كلمات مثل: Right , Wrong,Yes,No,
، كجواب لمن يسال او يستفسر، فانها تعتبر مرادفة الى جملة كاملة
، حيث ان الجواب يعبر عن السؤال المطروح [/COLOR][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/B]
[COLOR=”Orange”][B][SIZE=”5″]
الجمل الشرطية
Conditional Sentences
ماذا نعني بالجملة الشرطية؟
What do w mean by the term Conditional Sentence?
الجملة الشرطية هي عبارة عن جملة مؤلفة ومركبة من شقين أو جزئين
وعادة الجزء الأول وهو الشرطي يبدأ بحرف الشرط If أي إذا أو لو-
والشق الثاني يكون فيه جواب الشرط وتكون
عادة هناك بين الجزئين فاصلة لتتضح الجملة الشرطية من جوابها .
إذا الجملة الشرطية عبارة عن جملتين كاملتين بينهما فاصلة
بحيث تكون الجملة الأولى هي الشرطية ومبدوئة ب
if والجملة الثانية بعد الفاصلة هي جواب الشرط ..أوكي ..
******************
ماهي أنواع الجمل الشرطية ؟
حقيقة إحنا عندنا ثلاث أنواع ولكل نوع
إستخدامه الخاص به وإن تشابهوا في نقاط معينة :
النوع الأول/ شيء أو فعل حقيقي ومعتاد عليه في الحاضر أو المستقبل
True in the present or future
وهنا حينما نستخدم الحرف الشرطي if (أي إذا) نتكلم عن شيء
عادة يحصل في الوقت الحاضر أو المستقبل وليس في الماضي
..إذا شيء حقيقي يحصل في الحاضر لو ماتنفذت أمور معينة ..
أمثلة :
If I don’t eat breakfast , I always get hungry during class.
إذا لم أتناول فطوري ، أنا عادة أصبح جائعا أثناء الدرس.
إذا نلاحظ أننا إستخدمنا المضارع البسيط في شقي الجملة
الشرطية لأننا نتكلم عن شيء يحصل عادة وهذا الشي حقيقي وليس من نسج الخيال .
مالذي فعلناه هنا؟
أولا/ وضعنا آداة الشرط If وكتبنا الجملة في المضارع البسيط
لأننا نتكلم عن عادة معينة حقيقية تتم في حالة توفر شرط معين .don’t eat
ثانيا/وضعنا الفاصلة بين الجملتين
ثالثا/وضعنا جواب الشرط بعد الفاصلة تماما
وهو أيضا في المضارع البسيطget hungry ثم النقطة.
إذا أعيد أننا نستخدم المضارع البسيط في القاعدة الشرطية إذا أردنا
التعبير عن نشاط معتاد أو وضع معين حقيقي يمكن حدوثه في حالة
توفر شرط معين. يعني مثل مالاحظنا في المثال السابق أن المتكلم يقول
أنه يصبح عادة جائع خلال الدرس ولكن في توفر شرط معين وهو إذا
لم يتناول فطور الصباح وهذا شيء معتاد بالنسبة
له لذلك وضعنا الصيغة في المضارع البسيط..طيب
____________
مثال 2
وهنا في هذا المثال أريد أن أوضح أنه بالإمكان إستخدام المضارع
البسيط أو المستقبل البسيط في جواب الشرط أما إسم الشرط أي الجزء
الأول من الجملة فيبقى في المضارع البسيط فقط.
ويقول المثال:
If the temperature goes below 32F/0 C, water freezes (will freeze).
إذا أو حينما تدنو درجة الحرارة أقل من 32 فهرنهايت يثلج أو سيثلج الماء .
إذا لاحظنا إن الشق الأول من الجملة كما هو في المضارع البسيط
أما جواب الشرط فكان إختياري إما مضارع بسيط أو مستقبل بسيط
لأننا نتكلم عن شيء معتاد ..وترى نفس الشيء ينطبق على المثال الأول.
مالذي فعلناه هنا؟
أولا/ وضعنا آداة الشرط If وكتبنا الجملة الأولى في المضارع البسيط
لأننا نتكلم عن عادة معينة تتم في حالة توفر شرط معين .goes below
ثانيا/وضعنا الفاصلة بين الجملتين
ثالثا/وضعنا جواب الشرط بعد الفاصلة تماما وهو إختياري إما أن
نكتبه في المضارع البسيط freeze أو المستقبل البسيط will freeze ثم النقطة.
مثال 3
وفي هذا المثال أحب أنوه أنه من الأفضل حينما نتكلم عن شيء معين أو
حالة خاصة معينة يفضل أن يكتب جواب الشرط في المستقبل البسيط
وليس في المضارع البسيط لكن إذا كنا نتكلم عن حاجة عامة مثل
المثال السابق فلنا حرية الإختيار في جواب الشرط
في أن يكون مضارع بسيط أو مستقبل بسيط .
If the weather is nice tomorrow , we will go on a picnic.
إذا كان الجو رائعا غدا سنخرج في رحلة .
ونحن هنا خصصنا (حالة الجو وقت الغد) لذلك إستخدمنا المستقبل البسيط في جواب الشرط .
مالذي فعلناه هنا؟
أولا/ وضعنا آداة الشرط If وكتبنا الجملة الأولى في المضارع البسيط is
ثانيا/وضعنا الفاصلة بين الجملتين
ثالثا/وضعنا جواب الشرط بعد الفاصلة تماما وهو في المستقبل البسيط
will go لأننا خصصنا حالة الجو في وقت الغد فقط ثم النقطة.
*******************
الخلاصة
* دائما جملة If الشرطية (أي الشق الأول من الجملتين)
نكتبها في المضارع البسيط .
* إذا كنا نتكلم عن حاجة عموما تحصل مثل تثلج الماء تحت درجة 32 يكون جواب
الشرط إختياري إما في المضارع أو المستقبل البسيط.
* إذا كنا نتحدث أو خصصنا وقت معين شرطنا فيه شيء معين (مثلا خصصنا وقت الغد)
في جملة if الشرطية في هذه الحالة نستخدم المستقبل
البسيط فقط في جواب الشرط.
* ضرورة وضع الفاصلة بين الجملتين فقط في حالة إبتدينا الجملة بـ if لأن
ممكن يكون العكس وراح نشوف بعد قليل.وأيضا وضع النقطة في النهاية.
النوع الثاني / شيء أو فعل غير حقيقي بخلاف الواقع والحقيقة في الحاضر أو المستقبل
Un true in the present or future
لا بد ان نعرف الفرق الكبير بين هذا النوع والنوع اللي قبله لأن
النوع اللي قبله كنا نتكلم عن شيء حقيقي يحصل في
الوقت الحاضر وإستخدمن المضارع البسيط والمستقبل البسيط..
لكن هذا النوع يختلف تماما عما سبق
فهنا نتكلم عن شيء لم يحصل أصلا وغير حقيقي الآن في الوقت الحاضر
وفي المستقبل وهذا الشيء بخلاف الواقع لأن الواقع شيء آخر
. المهم إن هذا الشيء غير حقيقي الآن.لذلك نستخدم هنا الماضي
البسيط في شق الجملة الأول (أي شق If الشرطية ) أما جواب
الشرط فيكون أيضا في الماضي البسيط
بإستخدام الفعل المساعد would ثم الفعل من مصدره.
مثال1
If I taught this class , I wouldn’t give tests.
لو أنني درست هذا الفصل لم أكن أعطيهم إختبارات.
ماذا فعلنا هنا ؟
* وضعنا If أداة الشرط .
* كتبنا جملة if الشرطية في الماضي البسيط taught لأننا نتكلم عن
شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر (لأن الحقيقة أنني لم أدرس هذا الفصل)
ونحن عادة حينما نتكلم عن شيء غير حقيقي في الوقت
الحاضر نكتب الصيغة في الماضي البسيط.
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين.
*وضعنا جواب الشرط wouldn’t give بعد الفاصلة ثم النقطة.
ملاحظة مهمة جدا
أنا قلت نستخدم الماضي البسيط في شقي الجملة ..وهذا يعني إنه حتى
الأفعال المساعدة تكتب في الماضي البسيط ماعدا الفعل
المساعد Is حينما نريد تحويله إلى الماضي نكتبه were
وأنا أقصد هنا أن were تستخدم للأفعال المفردة والجمع على حد سواء .
لأن النتعارف عليه أن نستخدم was مع i-he-she-it لكن القاعدة
هنا تتغير فلا نتستخدم was مع حتى نفس الضمائر السابقة لذلك
نستخدم were بدل من ذلك للأفعال المفردة والجمع على حد سواء
وأنا عارفة بتقولون ليش ؟ وذلك لأننا نتكلم عن شيء لم يتم حدوثه
وغير حقيقي في الوقت الحاضر وراح نشوف من خلال المثال..
مثال2
If he were here right now, he would help us.
لو كان هو هنا الآن لساعدنا.
إذا لاحظنا إستخدام were في الجملة بالرغم من أن الضمير الذي سبقها
هو he الذي ياخذ أصلا was في الماضي ولكن كسرنا القاعدة هنا فقط
لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي وفي اللغة الإنجليزية حينما نتكلم عن
شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر نستخدم were في حالات
الفاعل المفرد والجمع ..عموما إستخدام الماضي البسيط.
ماذا فعلنا هنا ؟
* وضعنا If أداة الشرط .
* كتبنا جملة if الشرطية في الماضي البسيط were بالرغم من وجود
الفاعل المفرد he لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر
(لأن الحقيقة هو غير موجود هنا الآن ) ونحن عادة حينما نتكلم
عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر نكتب الصيغة في الماضي البسيط.
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين.
*وضعنا جواب الشرطwould help بعد الفاصلة في الماضي البسيط .ثم النقطة
____________
مثال3
If I were you , I would accept their invitation.
لو كنت مكانك لقبلت دعوتهم لي.
إذا لاحظنا إستخدام were في الجملة بالرغم من أن الضمير
الذي سبقها هو I الذي ياخذ أصلا was في الماضي ولكن كسرنا القاعدة
هنا فقط لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي وفي اللغة الإنجليزية حينما نتكلم
عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر نستخدم were في حالات
الفاعل المفرد والجمع ..عموما إستخدام الماضي البسيط.
ماذا فعلنا هنا ؟
* وضعنا If أداة الشرط .
* كتبنا جملة if الشرطية في الماضي البسيط were بالرغم من
وجود الفاعل المفرد I لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر
(لأن الحقيقة أنا لست أنت) ونحن عادة حينما نتكلم عن شيء غير حقيقي
في الوقت الحاضر نكتب الصيغة في الماضي البسيط.
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين.
*وضعنا جواب الشرط
would accept بعد الفاصلة في الماضي البسيط .ثم النقطة
الخلاصة
* دائما جملة If الشرطية (أي الشق الأول من الجملتين) نكتبها في الماضي
البسيط فقط إذا كنا نتكلم عن شي غير حقيقي الآن .
* إحنا مثل مانا عارفين إن is لما نحولها إلى ماضي تصبح was وهذا الحرف
المساعد يأخذ الضمائر للفاعل he-she-it-I لكن هنا في قاعدة if الشرطية
لانضع was حتى مع الضمائر السابقة ونضع بدلا من ذلك
الفعل المساعد were لأننا نتكلم عن شيء غير حقيقي في الوقت الحاضر.. .
النوع ثالث والأخير/ شيء غير حقيقي بخلاف الواقع والحقيقة في الماضي
Un true in the past
وهذا النوع الأخير هو شبيه النوع الثاني إلا أننا نتكلم عن شيء وفعل غير حقيقي فعله وهو بخلاف الواقع تماما ولكن في الماضي وليس الحاضر أو المستقبل كما في النوع الثاني.
مثال 1
If you had told me about the problem , I would have helped you .
لو كنت قد أخبرتني عن المشكلة لكنت ساعدتك..(في الحقيقة أنت لم تخبرني)
إذا هنا نتكلم عن شيء غير حقيقي في الماضي وليس الحاضر ويجب أن نفرق جيدا..
ماذا فعلنا هنا؟
* وضعنا آداة الشرط if .
* وضعنا الشق الأول من الجملة الشرطية وإستخدمنا الماضي التام
لأنه شيء لم يحدث أصلا في الماضي had told ( في الحقيقة أنت لم تخبرني)
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين
*وضعنا جواب الشرط وهنا في جواب الشرط نستخدم الصيغة التالية :
would+have+P.P
would have helped
إذا نضع الحرف المساعد would ثم have ثم الصيغة الثالثة من الفعل
.وهذا في حالة الإثبات أما النفي فقط نضيف not بعد الفعل
المساعد would فيصبح إختصارها wouldn’t
مثال 2
If they had studied , they would have passed the exam .
لو كانوا قد ذاكروا لنجحوا في الإمتحان.
ماذا فعلنا هنا؟
* وضعنا آداة الشرط if .
* وضعنا الشق الأول من الجملة الشرطية وإستخدمنا الماضي التام لأنه شيء
لم يحدث أصلا في الماضي had studied ( في الحقيقة هم لم يذاكروا ورسبوا في الإمتحان)
*وضعنا الفاصلة بين الجملتين
*وضعنا جواب الشرط وهنا في جواب الشرط نستخدم الصيغة التالية :
would+have+P.P
would have passed
إذا نضع الحرف المساعد would ثم have ثم الصيغة الثالثة من الفعل
.وهذا في حالة الإثبات أما النفي فقط نضيف not بعد الفعل المساعد
would فيصبح إختصارها wouldn’t
___________________
ملاحظة /
قد لانضع الجملة الشرطية المبدوئة بـ if في بداية الجملة ونعكس نضعها
في الشق الثاني وفي هذه الحالة فقط لانضع الفاصلة بين الجملتين
مثال (سبق و أن طبقناه )
If the temperaturegoes below 32F/0 C, water freezes (will freeze).
في الجملة هذه بأنا بـ if لذلك وضعنا الفاصلة بين الجملتين ..
حسنا لنعكس الجملتين ونجعل if في الجملة الثانية .
Water freezes (will freeze) If the temperature goes below 32F/0 C
الفرق جئنا بجواب الشرط ووضعنا في البداية وكتبنا اول
حرف كبير ثم وضعنا الجملة الشرطية بلا فاصلة في الوسط.
ملاحظة
النوع الأول يكون الشق الأول فيه دائما في المضارع البسيط –الشق الثاني
أي جواب الشرط إما مضارع بسيط أو مستقبل بسيط .
النوع الثاني يكون الشق الأول فيه دائما في الماضي البسيط –الشق الثاني
أي جواب الشرط يكون أيضا في الماضي البسيط وذلك بإستخدام الماضي
من will أي would ثم مصدر الفعل .ولاننسى were
الماضي من is في كلتا حالتي الفاعل المفرد والجمع.
النوع الثالث يكون الشق الأول فيه دائما في الماضي التام –الشق الثاني
أي جواب الشرط يكون حسب الصيغة التالية would +have+ P.P [/SIZE][/B][/COLOR]
[SIZE=”5″][COLOR=”Orange”][B]الأسئلة
Questions
كيف نصيغ الأسئلة ؟
How to make questions?
نحن عادة (وليس دائما) نصيغ الأسئلة عن طريق تبديل تركيب الكلمات
أو كما أسلفت في دروس سابقة أن نقوم بعملية المقص ..
وبذلك نضع
أولا:الفعل المساعد auxilary verb وإختصاره AV
ثانيا: نضع الفاعل subject وإختصاره S
ثالثا : نضع بقية الكلام Complement
إذا نترجمها إلى معادلة بسيطة وتصبح:
AV + S + Complement
********************
أمثلة:
لو كان عندناهذه الجملة
Ahmad will be here tomorrow .
سيكون أحمد هنا غدا.
ونريد أن نكون سؤال من الجملة السابقة ..
لا بد ان نرى اين الفاعل واين الفعل المساعد ..وباقي الجملة عادي..
ولاحظنا أن الفاعل هو Ahmad
والفعل المساعد هو will
وبذلك سنكون الجملة حسب الصيغة السابقة أو عملية المقص..
AV + S + Complement
فيصبح السؤال:ولالانسى نكتب بالحرف الكبير البداية
Will Ahmadbe here tomorrow?
هل أحمد سيكون هنا غدا..
O.K
نشوف أمثلة أخرى:
She is amuslim.
هي مسلمة
تصبح
Is she amuslim?
وهكذا
تلاحظون إن الفعل المساعد هنا متوفر في الجملة
وهذا الذي ساعدنا في تكوين السؤال
______________________
صيغة الأسئلة في المضارع البسيط؟
وهنا في هذه الحالة أي في المضارع البسيط نستخدم
أو بالأحرى نضيف نحن الأفعال المساعدة
do
does
وكل حسب الضمير المناسب لها وكما أخذنا من قبل
أمثلة
You live near here.
أنت تعيش قريبا من هنا.
نلاحظ هذه الجملة في المضارع البسيط والضمير المستخدم هنا هو you والفعل المساعد الذي يناسبه هو do
لذلك يصبح السؤال
Do you live near here?
هل تعيش أنت قريبا من هنا؟
The film begins at 8:00.
يبدء الفلم عند الساعة الثامنة.
نلاحظ هذه الجملة في المضارع البسيط والضمير المستخدم هنا أو بديل الضمير وهو الإسم الظاهر the film والفعل المساعد الذي يناسبه هو does
لذلك يصبح السؤال
Does the film begin at 8:00?
أتمنى نكون فهمنا
ملاحظات مهمة جدا..
* هذه الطريقة تختلف عن الأولى أي عملية المقص لأننا هنا نحن نضيف
الفعل المساعد في أول السؤال حسب الضمير أو الإسم الظاهر
* لاحظنا في السؤال التالي
The film begins at 8:00
وجود حرف s وهذا طبيعي لأن الفاعل مفرد والمهم هنا أننا حينما نصيغ
السؤال ونقوم بإضافة الفعل المساعد does نقوم بحذف هذه الـ s في
صيغة السؤال وذلك لوجود does فيصبح السؤال
Does the film begin at 8:00?
___________________
صيغة الأسئلة في الماضي البسيط؟
وهنا في هذه الحالة أي في الماضي البسيط نستخدم أو
بالأحرى نضيف نحن الفعل المساعد الوحيد وهو
did
أمثلة:
You sold your car.
أنت بعت سيارتك.
نضيف الفعل المساعد did وهو يناسب جميع الضمائر فيصبح السؤال
Did you sell your car?
هل بعت سيارتك؟
An accident happened here.
حادث ما وقع هنا
نضيف الفعل المساعد did وهو يناسب جميع الضمائر فيصبح السؤال
Did an accident happen here?
هل وقع حادث هنا؟
ملاحظات مهمة جدا..
* هذه الطريقة تختلف عن الأولى أي لأننا هنا
نحن نضيف الفعل المساعد في أول السؤال Did
* لاحظنا هنا
You soldyour car.
الفعل sold في الماضي لكن حينما حولناه إلى السؤال أصبح
Did you sell your car?
أي عاد الفعل إلى وضعه ألأصلي والجذري وليس الماضي وهذا طبيعي
لوجود الفعل المساعد did فإذا أتى الفعل المساعد did
في السؤال يكون الفعل في مصدره وشكله الأصلي,
_____________________
هناك حالات لانستخدم فيها DO-Does-Did
في صياغة الأسئلة بل نستخدم who-what -which وهكذا
وهذا يكون حسب الجملة المعطاة
Who تستخد للسؤال عن الأشخاص وهي بمعنى من
which تستخدم للشيء الغير عاقل بمعنى أي
What للشيء العاقل والغير عاقل بمعنى ماذا
أمثلة
لو كانت الجملة عندنا:
Huda telephoned somebody.
كلمت هدى أحدا
الجملة هذه في الماضي البسيط كما لاحظنا من الفعل telephoned
لذلك لابد أن يكون السؤال في صيغة الماضي ونحن هنا
نريد أن نسأل عن الفاعل أو المتحدث من هو
لذلك نستخدم who مع did لأن الجملة ماضية فيصح السؤال:
Who did Huda telephone?
من كلمت هدى؟
مثال آخر:
This bus goes to the city centre
هذا الباص يذهب إلى قلب المدينة.
الجملة هذه في المضارع البسيط كما لاحظنا من الفعل goes
لذلك لابد أن يكون السؤال في صيغة المضارع ونحن هنا نريد أن نسأل عن الباص أو أي باص
لذلك نستخدم which من دون فعل مساعد
فيصبح السؤال:
Which bus goes to the city centre ?
أي باص يذهب إلى قلب المدينة؟
لذلك نلاحظ أن كل صيغة سؤال تتحكم بوضع الجملة نفسها وحسب
مانريد أن نسأل عنه فهناك أسئلة نضيف لها فعل مساعد
وأخرى لآ وهكذا حسب الوضع الذي نراه ..
______________________
الأسئلة المنفية
Negative Questions
نحن عادة نستخدم الأسئلة المنفية لإظهار المفاجأة بشيء معين ..
أمثلة..
Didn’t you hear the bell? I rang it four times
ألم تسمع الجرس ؟ لقد قمت بضربه أربع مرات ؟
أو نستخدم الأسئلة المنفية حينما نتوقع المستمع أن يوافقنا على شيء معين.
مثــــــــــال
Isn’t it a beautiful day?
أليس بيوم جميل؟
_______________
عموما قاعدة مهمة في صياغة أي سؤال؟
* نبدأ كتابة أي سؤال بالحرف الكبير
* نكمل كتابة بقية السؤال
* نضع علامة الإستفهام في آخر السؤال ? حتى نعرف أنه سؤال وليس بجملة [/B][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=”Orange”][B][SIZE=”5″]Tag Question
سؤال التأكيد
What do we mean by Tag Question?
ماذا نعني بالسؤال التأكيدي؟
هو نوع من أنواع الأسئلة يضاف في نهاية جملة معينة .
*************
How to form Tag Question?
كيف نصيغ السؤال التأكيدي؟
عندنا صياغتين عكس بعضهم تماما
أولا/ جملة مثبتة +سؤال تأكيدي منفي =جملة مثبتة متوقعة
أقصد إذا كان عندنا جملة مثبتة (أي غير منفية بوجود not أو never )
في هذه الحالة نضيف السؤال التأكيدي ويكون عكس الجملة المثبتة
( أي يكون منفي وذلك بإضافة not ) وفي هذه الحالة
الإجابة المتوقعة تكون بالإثبات ((نعم)).
أمثلة:
Ali is here, isn’t he? Yes he is.
علي هنا ، أليس كذلك ؟ نعم .
You like tea , don’tyou? Yes I do.
أنت تحب الشاي ، أليس كذلك؟ نعم .
إذا نلاحظ أننا نضع الجملة المثبتة ((غير المنفية)) وبعدها فاصلة
ثم السؤال التأكيدي المنفي وذلك بإضافة not إلى الفعل المساعد ثم نضع
علامة السؤال الإستفهام ثم الإجابة المتوقعة وتكون هنا نعم .
ملاحظة/
* في المثال الثاني لم يكن عندنا فعل مساعد أصلا في الجملة لذلك
وضعنا الضمير حسب الفاعل you ويناسبه do وعلى فكرة don’t
هي إختصار لـ do not وكذلك isn’t هي إختصار لـ is not.
إذا الفعل المساعد do ياخذ الضمائر اللي عارفينها وهي / you -we.they-I
وباقي الضمائر وهي she-he-it تاخذ الفعل المساعد does.
*************
ثانيا/ جملة منفية +سؤال تأكيدي مثبت =جملة منفية متوقعة(عكس الصيغة الأولى)
أقصد إذا كان عندنا جملة منفية (أي بوجود not أو never )
في هذه الحالة نضيف السؤال التأكيدي ويكون عكس الجملة المنفية
( أي يكون مثيت وذلك بعدم وجود not ) وفي هذه الحالة
الإجابة المتوقعة تكون بالنفي ((لا)).
أمثلة:
Ali isn’there, ishe? No ,he isn’t.
علي ليس هنا ، أليس كذلك ؟ لآ ليس موجودا .
You don’t like tea , doyou? No , I don’t .
أنت لاتحب الشاي ، أليس كذلك؟ لا ..لاأحبه .
إذا نلاحظ أننا نضع الجملة المنفية ((غير المثبتة)) وبعدها فاصلة ثم
السؤال التأكيدي المثبت وذلك بعد إضافة not إلى الفعل المساعد ثم نضع
علامة السؤال الإستفهام ثم الإجابة المتوقعة وتكون هنا نعم .
**************
تعالوا نكتب الصيغة باللغة الإنجليزية :
Affirmative sentence+Negative Tag= AffirmativeAnswer expected
جملة مثبتة +سؤال تأكيدي منفي =جملة مثبتة متوقعة
Negative sentence+ Affirmative Tag= Negative Answer expected
جملة منفية +سؤال تأكيدي مثبت =جملة منفية متوقعة
*****************
* الضمير التأكيدي بالنسبة لـ this-that هو it
أمثلة:
This is your book, isn’t it?
هذا كتابك , أليس كذلك؟
That is your book, isn’t it?
ذلك كتابك , أليس هو؟
****************
* الضمير التأكيدي بالنسبة لـ these-those هو they
These/Those are yours, aren’t they?
هؤلاء/تلك هم لك ، أليسوا بهم؟
****************
* الجملة التي يوجد بها there في هذه الحالة نستخدم الفعل
المساعدالموجود أصلا في الجملة + there
مثال:
There is a meeting tonight, isn’t there?
**************
أخيرا/ الجملة التي تحوي كلمات منفية مثل nothing- nobody تأخذ أسئلة مثبتة.
أمثلة:
Nothing is wrong, is it?
norelsabah 07-04-2009 07:33 PM
——————————————————————————–
رد: حصريا دورة اللغه الانجليزيه المكثفه
Reported Speech
إذا ماهو الكلام المنقول ؟؟
What do we mean by Reported Speech?
الكلام المنقول : هو عملية نقل عبارات قالها شخص معين إلى
شخص آخر سواء أكانت كلمات وعبارات مكتوبة أو مسموعة .
_____________________
دعونا نترجم مثال رنا حتى نفهم المثال أكثر:
رنا تقول /
I am feeling ill
أنا أشعر بألم .
O.K
الآن نريد ان ننقل كلامها لأي شخص آخر كيف ننقله؟
طبعا عندنا طريقتين :
أولا / طريقة الكلام المباشر Direct Speech
في هذه الحالة ننقل الكلام كما هو بلا تغيير مع ملاحظة
إضافة الفاصلتين بين الكلام لأنه لم يتم تغييره ….
إذا نقول /
Rana said ‘I am feeling ill’
((معليش لو الفاصلتين ماظهرت في أطراف
الكلام لأن الخراب من المنتدى نفسه))
إذا قالت ندا ((أنا أشعر بألم))
إذا القاعدة المتبعة هنا
:# نذكر إسم الشخص ثم الفعل said أي قال
# نضع الفاصلة الأولى
# نضع كلام الشخص الذي سوف ننقله كما هو بلا تغيير حرفيا.
#نضع الفاصلة الثانية القافلة للكلام
ثانيا/ طريقة الكلام المنقول Reported Speech
هذه الطريقة هي عكس الطريقة السابقة وهنا لانضع كلام الشخص
الذي نود نقله كما هو حرفيا ولكن نحول من الزمن
الذي قاله إلى زمن الماضي ..وسنرى الآن
رنا تقول /
I am feeling ill
أنا أشعر بألم .
حينما ننقله على الطريقة الثانية نقول:
Rana said that she was feeling ill.
القاعدة المتبعة :
#نذكر إسم الشخص ثم الفعل said أي قال
#نضع that وهوضمير وصل و يعني أن
((وجوده ليس ضروري يمكن الإستغناء عنه))
#نضع الضمير المناسب للشخص سواء كان مذكر أو مؤنث أو جمع ..
..إلخ ونحن إستخدمنا She نسبة إلى رنا فهي أنثى.
#نحول إلى الزمن الماضي المناسب للموجود أصلا
أي إذ كان مضارع بسيط يصبح ماضي بسيط
إذا كان مضارع مستمر يصبح ماضي مستمر
إذا كان مضارع تام يصبح ماضي تام
إذا كان مضارع تام مستمر يصبح ماضي تام مستمر
وهكذا حسب مادرسناه في قائمة الأزمان
..والمهم أن نحوله إلى ماضي لأن الكلام قيل وأنتهى
ولو لاحظنا أننا هنا حولنا من مضارع مستمر إلى ماضي مستمر
I am feeling
أصبحت
was feeling
_____________________
أنا سبق وقلت أن إستخدام that في الجملة إختياري ووجوده
وعدمه لايغير في المعنى أي شيء ..طيب نشوف ..
Rana said that she was feeling ill.
قالت رنا أنها شعرت بألم
وبدون that
Rana said she was feeling ill.
قالت رنا أنها شعرت بألم
إذا نفس المعنى ولم يتغير شيء بس هذا يعود لك في الإستخدام ..
_____________________
ملاحظة / حتى الأفعال المساعدة بكافة أنواعها
لما ننقلها إلى ((كلام منقول)) لاببد أن تحول إلى الماضي
أمثلة
Am/as >>>>>>>>>was
are>>>>>>>>>were
do/does>>>>>>>>>did
have/has>>>>>>>>>had
will >>>>>>>>>would
can>>>>>>>>>could
وهكذا
_____________________
امثلة
طيب لو رنا قالتلك الجملة التالية :
‘My parents are very well’
إذا شخص ما سألك لاحقا ماذا قالتلك رنا ستقول:
Rana said that her parents was very well
أو
Rana saidher parents was very well
لو رنا قالتلك الجملة التالية :
‘Sami is going to learn drive’
إذا شخص ما سألك لاحقا ماذا قالتلك رنا ستقول::
Rana said that Sami was going to learn drive
.. لو رنا قالتلك الجملة التالية :
‘I can’t come to the party on Friday’
Rana said that she couldn’t come to the party on Friday
لو رنا قالتلك الجملة التالية :
‘I want to go away for a holiday but I don’t know where to go ’
إذا شخص ما سألك لاحقا ماذا قالتلك رنا طبعا ستقول :
she wanted to go away for a holiday but she didn’t know where to go [/SIZE][/B][/COLOR]
[COLOR=”Orange”][B][SIZE=”5″][COLOR=”black”]مترادفات إنجليزية / معانيها واستخداماتها
يوجد في اللغة الإنجليزية مترادفات متقاربة في المعنى لكن لكل كلمة سياق خاص تستخدم به ولا يصح في غيره
سأضع لكم المترادفات والمعنى ومثال على كل كلمة
أولا:
الفرق بين كلمتي (House and Home)
House
أي (مبنى) أو منزل وهو البناء الذي يعيش به الناس فنقول
They have built many new houses in our city.
لقد بنوا العديد من المنازل في منطقتنا.
Building house needs a lot of money.
تشييد منزل يحتاج الكثير من المال.
Home
بيت أو وطن وهو مكان يعيش به الشخص خاصة مع عائلته.
After work, I always go home.
بعد العمل, أذهب دائما لبيتي.
I stay at home during the weekend.
إنني أبقى في البيت في العطلة الأسبوعية.
ثانياً:
الفرق بين كلمتي ( Look at, Watch, and See)
Look at
(ينظر) وتعني يدقق النظر إلى شيء ما بمزيد من الانتباه مثال:
Look at the picture , it is beautiful.
انظر إلى الصورة , إنها رائعة.
وتأتي هذه الكلمة بمعنى يفحص أو يدرس جيدا :
You must look at exam carefully.
يجب أن تفحص(تدرس) الامتحان جيدا.
Watch
يشاهد- يراقب
تستخدم دائما مع الأشياء المتحركة
Do you often watch television.
هل تشاهد التلفزيون غالبا؟
We sat there watching the match.
لقد جلسنا هناك نشاهد المباراة.
See
وهي قدرة العين الطبيعية على الأبصار
Wee can seethe moon in the sky.
يمكننا أن نرى القمر في السماء
You can seeJon in the photograph among the crowd.
يمكنك أن ترى جون في الصورة بين الجمهور.
ثالثا:
الفرق بين كلمتي(Lose and Miss)
(Lose)
يفقد:
وتعني فقدان شيء نتيجة لــ: الزمن , الموت , الدمار , الإهمال , سوء الحظ …. إلخ , ويكون هذا الفقدان ابدي.
مثال:
She lost her parents while she was very young.
لقد فقدت والديها عندما كانت صغيرة
He lost an eye in the accident.
لقد فقد إحدى عينيه في حادثة.
I have lost my interest in football.
لقد فقدت اهتمامي بلعبة كرة القدم.
(Miss)
يفقد – يفتقد:
وتعني أن تفشل في الإمساك بـ , أو اللحاق بـ , أو مقابلة , إيجاد , الوصول إلى , سماع رؤية …… إلخ.
مثال:
He missed the 9:30 train .
لم يلحق بقطار التاسعة والنصف
We have not seen you for long time. We have missed you.
لم نرك منذ وقت طويل , لقد افتقدناك
رابعا:
الفرق بين كلمتي (Between and among)
Between
بين:
وتستخدم مع شيئين أو شخصين:
مثال:
There is a space between you and me.
يوجد فراغ بيني وبينك
يمكن أن تستخدم Between مع أكثر من شيئين عندما يمكن رؤية الفاصلة أو الفراغ الذي يفصل بينهما.
I saw something lying between the wheels of the train
رأيت شيئا ما قابعا بين عجلات القطار
Among
بين:
تستخدم مع أكثر من شيئين ومع المجموعات بشرط عدم رؤية الفاصل أو الفراغ الذي يفصل بينهما.
مثال:
There is a wolf among the sheep[/COLOR][/SIZE][/B][/COLOR]
[COLOR=”Orange”][SIZE=”5″][B]-مصطلحات اقتصادية
2-مصطلحات طبية
3-مصطلحات بيئية
4-مصطلحات قانونية وسياسية
5-مصطلحات فى الكمبيوتر
6-مصطلحات فى الانجليزية
7-الاوقات فى الانجليزية
وطبعا كل هذا شامل الاختصارات ايضا باذن الله
وان شاء الله نستفيد منها جميعا
……………………….
مصطلحات واختصارات اقتصادية
===============
IMF _______intrenational monatry fund
صندوق النقد الدولى
GATT________general agreement for trad and tariff
الجات _الاتفاقية العامة للتعريفات والتجارة
HIPC________heavily indebted poor countries initiave
مبادرة الدول المثقلة بالديون
IDA________international development association
لجنة التنمية الدولية
GDP_________ growth domestic progress
نمو التقدم المحلى
WTO________world trad organization
منظمة التجارة العالمية
OECD________organization of economic,co_operation and development
منظمة التعاون الاقتصادى والتنمية
******************
inflation indicators_______مؤشرات التضخم
monatry policy_______ السياسة النقدية
budget_________ميزانية
undertake_______ تتولى
long-term loans________ قروض طويلة المدى
marketing_______ التسوق
exchange rates________ اسعار الصرف
debt relief________ تخفيض الدين
management_______ ادارة
disbuesement of funds_______ تصفية مالية
financing________ تمويل
creditors________المقرضون
debtor______ مدين
shares of stock________ اسهم فى البورصة
fiscal ******_________لنافذة الضريبية
assessment__________ القيمة الضريبية المقدرة
sector_____ قطاع
deposites______ودائع
facillities________ تسهيلات
average________ معدل
capitalism________ الراسمالية
manor_______اقطاعية
income_______ الدخل
,copany.firm,corporation_______شركة
earnings_______عوائد
puplic tax_________الضريبة العامة
payment________مدفوعات
revenue________ الايرادات
expenditure____المصروفات
industrial free zone________ المناطق الحرة الصناعية
houshold sector_______قطاع استهلاكى
support________دعم
excise duty________ضريبة استهلاكية
surtax______ضريبة اضافية
bankruptcy________ افلاس
taxevasion______ تهرب ضريبى
baragain______ صفقة
balance______ميزان
open door policcccy______ سياسة الانفتاح
موسوعة مصطلحات للكمبيوتر
============http://www.katkot.net/up-pic/uploads/c1c8b29054.gif===========
هذه مجموعة مصطلحات للكمبيوتر حتى تزداد معرفتنا
لكلمات الكمبيوتر باللغة الإنجليزية خصوصا للذين يدرسون
الكمبيوتر فهذه المصطلحات مرجع لهم …بسم الله نبدأ
مصطلحات خاصة بأوراكل وبعض لغات البرمجة
المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي
—————– [url]http://www.katkot.net/up-pic/uploads/c1c8b29054.gif———————[/url]
SQL
Structured Query
لغة إنشاء الاستفسارات
DDL
Data Definition
لغة توصيف البيانات
DML
Data Manipulation
لغة التعامل مع البيانات
DB
DataBase
قاعدة بيانات
DBA
DataBase Administrator
مدير قواعد البيانات
DBMS
DataBase Management System
إدارة نظم قواعد البيانات
ODBC
Open Database Connectivity
ربط قواعد البيانات النشطة
VLDB
Very Large Database
قواعد البيانات الكبيرة
RDMD
Relational Database Management System
قواعد البيانات العلائقية
ORDBMS
Object-Relational Database Management System
إدارة قواعد بيانات علائقية غرضية التوجه
LOB
Large Object Binary
بيانات كبيرة جدا
GUI
Graphic User Interface
واجهة المستخدم الرسومية
PL
Procedure ********
لغة الإجراءات
OLAP
Online Analytical Processing
المعالجة التحليلية المباشرة
SGA
System Global Area
منطقة النظام العامة
PGA
Program Global Area
منطقة البرامج العامة
SID
System Identifier
معرف النظام
ADO
ActiveX Data Objects
كائنات أكتيف أكس للوصول إلى البيانات
DAO
Data Access Object
كائنات الوصول إلى البيانات
DDE
Dynamic Data Exchange
كائنات التبادل الديناميكي
VBA
Visual Basic for Application
لغة فيجوال بيسك للتطبيقات
RDO
Remote Data Objects
كائنات التحكم بالبيانات البعيدة
VBS
Visual Basic Script
لغة فيجوال بيسك الخاصة بإنترنت
مصطلحات خاصة في عالم الإنترنت
المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي
WWW
World Wide Web
الشبكة العنكبوتية العالمية
.com
Commercial Businesses
موقع تجاري
.edu
Higher Education
موقع للتعليم العالي
.org
Organization
مواقع منظمات أو هيئات
.gov
Government
مواقع حكومية
.net
Network
مواقع للشبكات
.mil
Military
مواقع عسكرية
HTTP
Hyper**** Transfer Protocol
لغة نقل النص
HTML
Hyper**** Markup ********
لغة إعداد النص
DHTML
Dynamic HTML
الديناميكية HTML
FTP
File Transfer Protocol
لغة نقل الملفات
IP Address
Internet Protocol Address
عنوان تعريف الإنترنت
ISP
Internet Server Provider
مقدمة خدمة الإنترنت
W3C
World Wide Web Consortium
جمعية تحديد معايير لغة إنشاء الصفحات
CGI
Common Gateway Interface
الطرق المباشرة
P.P.P
Point-to Point Protocol
بروتوكول من نقطة إلى نقطة
TCP/IP
Transfer Control Protocol / Internet Protocol
بروتوكول تحكم النقل للإنترنت
IIS
Internet Information Server
خادم معلومات الإنترنت
PWS
Personal Web Server
خادم شبكة شخصي
PGP
Pretty Good Privacy
خادم أمن
ASP
Active Server Page
صفحة الخادم النشطة
SSL
Secure Socket Layer
المقبس أو البروتوكول ذو الطبقة الآمنة
SET
Secure Electronic Transaction
التعامل الإلكتروني الأمن
SMTP
Simple Mail Transfer Protocol
بروتوكول نقل البريد البسيط
NNTP
Network News Transfer Protocol
غير متوفر حاليا
FAQ
Frequently Asked Questions
الأسئلة المتكررة
ISDN
Integrated Services Digital Network
الشبكة الرقمية للخدمات بسر عات 64 و 128 كيلو بايت
NNTP
Network News Transport Protocol
بروتوكول خدمات النقاش
POP
Post Office Protocol
بروتوكول البريد الإلكتروني
SLIP
Serial Line Internet Protocol
البروتوكول التسلسلي للاتصال بإنترنت
URL
Uniform Resource Locator
اختصار وصلة إنترنت
IRC
Internet Relay Chat
خدمة المحادثة عبر الإنترنت
TFTP
Trivial File Transfer FTP
غير متوفر حاليا
منظمات خاصة بعامل الكمبيوتر والإنترنت
المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي
Arpanet
Advanced Research Projects Agency
شبكة البحوث المتقدمة
BBS
Bulletin Board System
نظام لوحات النقاش
CERT
Computer Emergency Response Team
مركز طوارئ أمن الشبكة
CERN
European Laboratory for Particle Physics
اسم المختبر الذي أبدع فيه الشبكة WWW
CIX
Commercial Internet Exchange
منظمة وضع قواعد الإنترنت
DDN
Defense Data Network
شبكة معلومات قطاعات الدفاع
DOD
Department of Defense
وكالة الدفاع الأمريكية التي لأجلها أنشأت الإنترنت
EFF
Electronic Frontier Foundation
مؤسسة الحدود الإلكترونية
IAB
Internet Architecture Board
هيئة هندسة الإنترنت
IETF
Internet Engineering Task Force
هيئة مهندسي مطوري أعمال الإنترنت
ISOC
The Internet Society
جمعية الإنترنت
NIC
Network Information Center
مركز معلومات الشبكة
NIC
Network Interface Card
بطاقة اتصال الشبكة
VPN
Virtual Private Network
شبكة إلكترونية خاصة
مصطلحات خاصة في أجهزة الحاسب
المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي
PC
Personal Computer
حاسب شخصي
RAM
Random Access Memory
الذاكرة العشوائية
ROM
Read Only Memory
ذاكرة القراءة فقط
CPU
Central Processing Unit
وحدة المعالجة المركزية
CD
Compact Disc
محرك قرص مضغوط
CD-R
CD Write
محرك نسخ للقرص المضغوط
CD-Re
CD Rewrite
محرك معيد الكتابة على القرص المضغوط
HD
Hard Disc
القرص الصلب
MB
Mother Board
اللوحة الأم
KB
Key Board
لوحة المفاتيح
Kbps
Kilobits Per Second
كيلو بايت لكل ثانية
مصطلحات خاصة في علوم الحاسب
المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي
ANSI
American National Standards Institute
الجمعية الأمريكية الدولية للمقاييس
UCS
Unicode World Wide Character Standard
جمعية مقاييس أحرف التصفح
RGB
Red & Green & Blue
الألوان القياسية الأحمر والأخضر و الأزرق
Bit
Bit
أصغر وحدات القياس
Byte
8 Bit = 1 Character
بت 8
KB
1024 Byte = Kilobyte
بايت 1024
MB
1024 KB Mega Byte
كيلو بايت1024
GB
1024 MB Gaga Byte
ميجابايت 1024
TB
1024 GB Tetra Byte
تيترابايت 1024
VRML
Virtual Reality Markup ********
لغة برمجة
API
Application Programming Interface
واجهة مبرمج التطبيقات
CLSID
Class Identifier
معرف الصفوف
l
IMS
Information Management System
مدير نظام المعلومات
IIS
Internet Information Server
خادم بيانات الإنترنت
CICS
Customer Information Control System
نظام إدارة بيانات الزبائن
DAO
Data Access Objects
كائنات الوصول للبيانات
DDE
Dynamic Data Exchange
بيانات تبادل ديناميكية
DLL
Dynamic Link Library
مكتبات الربط الديناميكية
ERA
Entity Relationship Analysis
تحليل العلاقات الشخصية
GUID
Globally Unique Identifier
التعريف العالمي الموحد
ISAPI
Internet Server API
واجهة مبرمج التطبيقات لخادم الإنترنت
MDAC
Microsoft Data Access Components
مكونات الوصول لبيانات مايكروسوفت
MDI
> واجهة متعددة الوثائق Multi ******** Interface
SDI واجهة بوثيقة مفردة Single ******** Interface
واجهة ذات وجه واحد
MSF
Microsoft Solution Framework
إطار حلول مايكروسوفت
MSMQ
Microsoft Message Queue Server
خادم صفوف الرسائل لمايكروسوفت
MTS
Microsoft Transaction Server
خادم أعمال مايكروسوفت
OLE
Object Linking and Embedding
ربط وتضمين الكائنات
SMS
System Management Server
خادم مدير النظام
SNA
System Network Architecture
هندسة نظم الإنترنت
UDA
Universal Data Access
الوصول العالمي للبيانات
ACID
Consistency Isolation and Durability
التماسك والعزل والأمان
ADO
ActiveX Data Objects
كائنات الوصول بأكتف أكس
COM & COM & COM
المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي
COM DOS
Command
أمر
.COM Internet
Commercial
شركة
COM ActiveX
Component Object Model
تضمين البيانات بالبرامج
معاني امتداد بعض الملفات
المصطلح
الترجمة الإنكليزية
الشرح والمعنى العربي
EXE
Executable File
ملف تنفيذي
BAT
Batch File
ملف دفعي
COM
Command File
ملف أوامر
TXT
**** File
ملف نصي
SYS
System File
ملف نظام
WAV
Wave File
ملف صوتي
MIDI
Music Instrument Digital Interface File
ملف وسائط صوتي
MID
Music Instrument Digital File
ملف وسائط صوتي
QT
Quick Time File
ملف فيديو
BMP
Bitmap File
ملف صورة
EMF
Enhanced **** File
ملف صورة
WMF
******s **** File
ملف صورة
GIF
Graphic Interchange Format File
ملف صورة
AVI
Audio Video Interleave File
ملف فيديو
DOC
لامتداد ملفات وورد هو doc اختصار ********
وثيقة وورد
MDB
Microsoft Database File
ملف قواعد بيانات
MPEG
Moving Pictures Experts Group File
ملف فيديو
PIC
PC Paint
ملف صورة
TRC
Audio Track File
ملف صوت قرص
JPEG
Joint Photographic Experts Group File
ملف صورة
PNG
Portable Network Graphics File
ملف صورة
TIFF
Tagged Image File Format File
ملف صورة
PDF
هيئة الوثائق المحمولة Portable ******** Format
ملف صورة
MP3
MPEG-Layer3audio File
ملف صورة
أتمنى أنكم تستفيدون من هذه الصطلحات
.. ْ*~ الأوقـــات بالإنجلــــيزية ~* ْ ..
*^*^*^*^* ^*^*^*^*^*
second .. ثانية
minute .. دقيقة
hour .. ساعة
quarter of an hour .. ربع ساعة
half an hour .. نصف ساعة
day .. يوم
night .. ليلة
morning .. صباح
evening .. مساء
noon .. ظهر
afternoon .. العصر
dawn .. فجر
daily .. يوميا
midday .. منتصف النهار
midnight .. منتصف الليل
sunrise .. شروق الشمس
sunset .. غروب الشمس
dusk .. أول الليل (الغسق)
twilight .. شفق
week .. أسبوع
weekly .. أسبوعيا
fortnight .. أسبوعان
month .. شهر
monthly .. شهريا
lunar monthseason .. شهر قمري
year.. سنة
leap year .. سنة كبيسة
lunar year .. . سنة قمرية
solar year ..سنه شمسية
annually .. سنوي – حولى- موسمى
yearly .. سنويا
decade .. عقد
century .. قرن
مفردات مختلفة لدى البريطانيين والأميريكيين!
========================
حبيت أقدم لكم بعض المفردات في عالم “الملابس” باللهجتين البريطانية والأميريكية وإن شاءالله تستفيدوا وتستمعوا:
——————————
Braces هي حمالات البنطلونات، وأكثر من يرتديها الأطفال والرجال وبالأميريكية
Suspenders
Cozzy or Swimsuit والمقصود به بدلة السباحة، وبالإنجليزية الأميريكية Bathing suit or Bathing custome
Dinner Jacket والمقصود بها البدلة الرجالية الخاصة بالمناسبات الهامة “أبيض وأسود ومتأكدة إنكم عارفينها من الأفلام” وبالأميريكية Tuxedo
Dressing Gown وهو مانسميه الروب، وبالأميريكية هي Robe
Jersey , Jumper أي واحدة تعني البلوزة الصوف أو بالأميريكية Sweater
Nappy وهي الحفائظ وبالأميريكية Diaper
Pants وهي السراويل الداخلية الرجالية وبالأميريكية underwear
Knickers وهي السراويل الداخلية الحريمية وبالأميريكية panties
Suspenders معناها الحمالات التي تثبت الجوارب الحريمية الشبه كاملة
وبالأميريكية garter belts
Trainers الأحذية الرياضية وبالأميريكية sneakers
Trousers البنطلونات الرجاليةوبالأميريكية pants
اسماء بعض المنظمات واختصاراتها
CUSTOMARY ABBREVATIONS
========= =======
UNESCO
———————
united nations educational, scintific ,and cultural organization
اليونيسكو:
منظمة التربية والتعليم والثقافة التابعة لهيئة الامم المتحدة
======== ========
UNICEF
—————–
united nations children`s fund
اليونيسيف:
صندوق رعاية الطفل التابع لهيئة الامم المتحدة
======== ========
UNRWA
—————-
united nations relhef and works agency
الانوروا:
وكالة الاغاثة و التشغيل
========= =======
A.I.O
———–
Amnesty International organiyation
منظمة العفو الدولية
======== =======
W.T.O
—————
WORLD TRAD ORGANIZATION
منظمة التجارة الدولية
======== ========
L.L.C
————–
international labor organization
منظمة العمل الدولية
========= =======
I.M.F
———–
INTRE NATIONAL MONETARY FUND
صندوق النقد الدولى
======== =======
I.C.C
————–
INTERNATIONAL CHAMBRE OF COMMERCE
غرفة التجارة الدولية
======== ========
The Ministry of the Interior
وزارة الداخلية
==============
The Foreign Ministry
وزارة الخارجية
======== ========
I.C.J
———-
international court of justic
محكمة العدل الدولية[/B][/SIZE][/COLOR]
[B][COLOR=”Orange”][SIZE=”5″]محادثات
محادثة في محل ملابس
A: May I help you?
C: Yes, I’m looking for a pair of trousers.
A: What colour would you like?
C: Black.
A: And what size are you?
C: I’m not sure. Can you measure me?
A: [measures customer] You’re 34″ waist. How about these?
C: What material are they?
A: Wool.
C: Have you got anything in cotton?
A: Yes, these.
C: Can I try them on?
A: Of course. The fitting room’s over there.
C: [tries trousers] They’re a little long. Have you got anything shorter?
A: These are shorter.
C: I’ll take them.
محادثة في محل الكترونيات
A. Good morning, can I help you?
C. I hope so. I’m looking for a television.
A. The Toshiba TV5 is on special offer this week.
C. How much is it?
A. Only £299.95.
C. It’s a little expensive. Do you have a cheaper one?
A. Yes. This one’s only £150.
C. What make is it?
A. It’s a Panasonic.
C. I’ll take it. Do you take credit cards?
A. Yes we do
محادثة في الفندق
R: Good evening. How may I help you?
G: Have you got any rooms?
R: Yes. Single, double or twin?
G: Single, please.
R: Would you like a room with a shower or a bath?
G: Just a shower will do.
R: Room 319. That’ll be 412 DR a night, including breakfast. How long will you be staying?
G: Just a couple of nights. What time is breakfast?
R: Breakfast is from 7 to 9.
G: And what time is dinner?
R: Dinner’s from 6:30 to 8:30. You’d better hurry, the restaurant closes in 15 minutes.
G: Thanks
محادثة في المطار
A: I’d like to book a flight to Tokyo please.
B: Which airline would you like to use?
A: Which is the cheapest?
B: When do you want to travel?
A: Next week, the 15th.
B: Would you like a return ticket?
A: Yes, I’m coming back on the 30th.
B: Let me see……. ABC costs £299.00, but you have to transfer at Hong Kong. XYZ is the cheapest direct flight at £349.00, both tourist class of course.
A: How long does the ABC flight take?
B: Total time is 15 hours, XYZ takes 11 hours.
A: I may as well go with XYZ then.
B: How many seats would you like?
A: Just the one, and could I have vegetarian meals?
B: Certainly, there’s no extra charge.
At the check-in desk
C: Good morning, may I have your ticket please?
D: Certainly. Can I take this as hand luggage?
C: Yes, that’ll be fine.
D: And can I have an aisle seat in the smoking section?
C: I’m afraid this is a non-smoking flight sir. But you can have an aisle seat. Here’s your boarding pass. Have a nice flight.
D: Thank you.
At passport control
E: May I see your passport please?
F: Here you are.
E: What is the purpose of your visit?
F: I’m on business.
E: How long will you be staying?
F: Fifteen days.
E: Thank you very much. Enjoy your stay.
At customs
G: Do you have anything to declare, sir?
H: Just cigarettes.
G: How many cigarettesdo you have?
H: I have 20 packets.
G: I’m afraid you’re only allowed 280 cigarettes. You’ll have to pay duty on the rest.
H: Oh! How much is it?
G: It’s £12.00 plus V.A.T. A total of £14.10.
H: Here you are.
محادتة في التخطيط للذهاب لمكان ما
A: Let’s go to a movie together.
B: I’d love to. When shall we go?
A: How about next Friday evening?
B: Let me see….. Oh, I am sorry, I’m having dinner with a friend.
A: How about the following Tuesday?
B: That’d be great. What shall we see?
A: Star Wars?
B: No, that’s boring. How about Austin Powers?
A: Sounds good to me. When shall we meet?
B: Seven? In the Kent Tavern?
A: Great, see you there.
A: Would you like to come to a movie with me?
B: When do you want to go?
A: How about next Friday evening?
B: I’m sorry, I can’t. I’m having dinner with a friend.
A: How about the following Tuesday?
B: I go to evening class on Tuesdays.
A: Oh, maybe some other time?
B: Yeah, I’ll give you a call
محادثة عند استعارة شيء
S: Dad.Can I borrow the car tomorrow
? F: Why do you want to borrow the car
S: I’m going to the beach with Hamad.
F: Last time you borrowed it you had an accident and dented the door.
S: I promise I’ll drive carefully this time.
F: And the petrol tank was almost empty.
S: I’ll fill it up before I get home.
F: Well, OK then, provided you’re home by 8. I’m going out tomorrow evening and I need the car.
S: Great. Thanks dad, I’ll be home by 7:30
في البنك
Opening an account
A: Good morning, can I help you
B: Yes, I’d like to open a deposit account.
A: Certainly Sir. Would you like a Silver or a Gold account?
B: What’s the difference?
A: You can open a Silver account with just £5. The account comes with a cash card so you can withdraw your money at any time. The Silver account currently pays 5% interest. For the Gold account you need a minimum of £500, and you have to give 14 days notice to withdraw money. The interest rate is 6.5%.
B: I’ll go for the Silver account.
A: How much would you like to deposit
B: £500
A: And we’ll need two proofs of ID; telephone bill, driving licence, credit card statement etc.
B: I’m sorry, I don’t have any of those on me. I’ll come back tomorrow.
Applying for a mortgage C: Good morning, I’m the manager, how can I help you
D: We’d like to apply for a mortgage.
C: Have you found a property you’re interested in
D: Yes we have.
C: How much would you like to borrow
D: Well, the property is £75,000, but we have a deposit of £25,000
C: So you need a £50,000 loan. Do you have an account with this bank?
D: Yes, we both have accounts here. I’ve had my account for over fifteen years.
C: How much do you both earn
D: I earn £15,000 pa and my wife earns £12,500.
C: That’s fine. Now Would you like to complete this form………
محادثة لإعادة تلفاز للمحل
A: Good afternoon, can I help you?
B: I hope so. I bought this television here about three months ago, but the sound and picture quality are awful. The picture is always flickering and there’s a dark line down the left-hand side of the screen. And there’s an annoying hissing sound in the background.
A: Do you have an outside aerial?
B: Yes, I do.
A: Have you tried adjusting the aerial?
B: Several times.
A: Hmmmmm. I’ll get our engineers to have a look at it.
B: A friend of mine bought the same model here and had exactly the same problems. I want a refund.
A: I’m afraid it isn’t our policy to give refunds, sir.
B: I want to see the manager.
محادثة شكوى من الفندق
A bad holiday
A: Good morning, can I help you?
B.: I’d like to make a complaint about my holiday in Portugal last week
A: I’m sorry to hear that. What exactly was the problem?
B: First of all the coach taking us to the hotel broke down and we had to wait for over two hours in the sweltering heat before a replacement arrived. Then when we got to the hotel we found our room hadn’t been cleaned.
A: Oh dear, did you complain to the hotel staff?
B: Of course, but we were told all the chambermaids were off duty. Anyway, that’s not all. The people in the room above sounded like they were having all-night parties, every night. I demanded another room but the receptionist told me the hotel was full.
A: Oh, I see.
B: And to cap it all the food in the hotel restaurant was awful. It was so bad we had to eat out all the time despite having paid for meals in the price of our holiday.
A: I do apologise. I’d like to offer you a 20% discount on the price of one of our Autumn breaks as a gesture of goodwill.
B: A 20% discount, you must be joking. I want to see the manager. [/SIZE][/COLOR][/B]
[B][SIZE=”5″][COLOR=”Orange”]حكم وأمثال بالانجليزي وما يقبلها با العربي
Be strong enough to face the world each day.
كن قويا بما يكفي لمواجهة العالم كل يوم
Be weak enough to know you cannot do everything.
وكن ضعيف بما يكفي لتعلم أنك لا تقدر أن تعمل كل شئ
Be generous to those who need your help.
كن كريما مع أولئك الذين يحتاجون للمساعدة
Be frugal with what you need yourself.
وكن مقتصدا فيما تحتاجه لنفسك
Be wise enough to know that you do not know everything.
كن حكيما بما يكفي لتعلم انك لا تعلم كل شئ
Be faithful enough to believe in miracles.
كن مؤمنا بما يكفي لتصدق بالمعجزات
Be willing to share your joys.
كن على استعداد ليشاطرك الآخرين أفراحك
Be willing to share the sorrows of others.
وكن على استعداد لتشاطر الآخرين أحزانهم
Be a leader when you see a path others have missed.
كن قائدا حينما ترى طريقا ضله الآخرون
Be a follower when you are shrouded in the midst of uncertainty.
وكن تابعا حينما تتيه في غياهب الشك
Be the first to congratulate an opponent who succeeds.
كن الأول تهنئة لخصمك الذي ينجح
Be the last to criticize a colleague who fails.
وكن الأخير في نقد (نقد سلبي) زميل فشل
Be sure where your next step will fall, so that you will not stumble.
كن متأكدا أين ستكون خطوتك القادمة, كي لا تتعثر
Be sure of your final destination, in case you are going the wrong way.
وكن متأكدا من غايتك النهائية, فلعلك تسلك الطريق الخطأ
Be loving to those who love you.
كن محبا لأولئك الذين يحبونك
Be loving to those who do not love you, because they may change.
وكن محبا لأولئك الذين لا يحبونك أيضا, فقد يتغيرون
Early to bed and early to rise makes a man
healthy, wealthy, and wise
النوم باكراّ والنهوض باكراّ يكسبان المرء صحة وثراء وحكمة
…………
Cowards die many times before their death
يموت الجبناء عدة مرات قبل موتهم
………….
Charity begins at home
الإحسان يبدأ بالأهل
………………
Time will soon teach you what you were ignorant of
*~ ستعلّمك الأيام -أو الوقت- ما كنت تجهله
……………..
Actions speak louder than words
الأفعال أعلى صوتا من الأقوال
……..
The stupid neither forgive nor forget; the naive
forgive and forget; the wise forgive but do not forget.”
الغبي لا يسامح ولا ينسى, والساذج يسامح وينسى, اما الحكيم فإنه يسامح ولكنه لا ينسى
……….
Quality education is the best investment for your future
التعليم الممتاز هو أفضل استثمار لمستقبلك
Advice is ever in want>>>>لا خاب من استشار
Actions speak louder than words>>>>العبرة بالأعمال وليست بالأقوال
Add fuel to the fire>>>>يزيد الطين بلة
After great effort, he explained that water is water
>>>>وفسّر الماء بعد الجهد بالماء
Address people in the ******** they can understand>>>>خاطب الناس على قدر عقولهم
The absent party is not faulty>>>>الغايب عذره معه
After black clouds, clear weather>>>>كل شدة وتهون،الصبر مفتاح الفرج
Always has been, always will be>>>>من شبّ على شيء شاب عليه
A chip of the old block>>>>هذا الشبل من ذاك الأسد
Birds of feather flock together>>>>الطيور على أشكالها تقع
Do as you would be done>>>>عامل الناس كا تحب أن يعاملوك
Charity begins at home>>>>الأقربون أولى بالمعروف
Conciliation is the matter of the law>>>>الصلح سيد الأحكام
Cut your coat according to your cloth>>>> على قدر لحافك مد رجليك، رحم الله إمرءاً عرف قدر نفسه
Easy come, easy go>>>>ما يأتي بسهولة يذهب بسهولة،ما لا تجلبه الرياح تأخذه الزوابع
A creaking gate hangs long>>>>الباب ذو الصرير يعيش طويلاً
Do good and cast it into the sea>>>>اعمل خير والقه في البحر
The end justifies the means>>>>الغاية تبرر الوسيلة
Every tide has its ebb>>>>( لكل سحابة بطانة) لكل جواد كبوة
A friend in need is a friend indeed>>>>الصديق وقت الضيق
No gains without pains>>>>لا نتيجة بدون ألم،لا حلاوة بدون نار
To err is human>>>> كل ابن آدم خطاّء
Every cloud has a silver lining>>>>رب ضرة نافعة
Don’t put your head in the lions mouth>>>>لا تلقوا بأيديكم إلى التهلكة
A flash in the pan>>>>رمية من غير رامي
It is the end that counts>>>>إنما العبرة بالنهاية -_- ((عصفور في اليد يساوي أثنين على الشجرة))-_-
A bird in the hand is worth two in the bush
-_-((يعرف الطير من تغريده والرجل من كلامه))-_-
A bird is known by its note and a man by his talk
-_-((أن الطيور على اشمالها تقع))-_-
Birds of a feather flock together
-_-((نحن في التفكير والله في التدبير))-_-
Man propose and god disposes.
-_-((الأمثال زينة الكلام))-_-
Proverbs are the adornment of speech
-_-((سلم خادع شر من حرب مكشوفة))-_-
A deceitful peace is more harmful than open war.
-_-((أذا عرف الداء سهل الدواء))-_-
A disease known is half cured.
-_-((الغريق يتعلق بحبال الهواء))-_-
A drowing man will catch at astraw.
-_-((الصديق عند الضيق))-_-
A friend in need is friend indeed.
-_-((الكيس الملآن لا يفتقد الخلان))-_-
A full purse never lacks friends.
-_-((الرجل الجوعان رجل غضبان))-_-
A hungry man is an angry man.
-_-((الكلب الحي خير من الاسد الميت))-_-
A living dog is better that a dead lion.
-_-((السر بين اكثر من اثنين ليس بسر))-_-
A secret between more than two is no secret.
-_-((بعد الأمتحان يكرم المرء او يهان ))-_-
After a test men are honoured or disgraced.
-_-((النعجة الجرباء تعدي كل القطيع))-_-
A scabby sheep infects a whole flock
-_-((تعرف الشجرة من ثمرها))-_-
A tree is known by its fruit
A fox is not taken twice in the same snare.
لايوقع الثعلب في الشرك نفسه مرتين
ويقابله عند العرب “لا يٌلدغ مؤمن من جحر مرتين”
————————————
As you sow, so will you reap.
كما تزرع تحصد
كما تدين تدان” يقابله عند العرب”
————————————
Believe not all that you see nor half what you hear.
لا تصدق كل ماتراه ولا نصف ماتسمعه
يقابله عند العرب ” إسمع ولا تصدق”
والاية الكريمة “يا أيها الذين آمنوا ان جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا أن تصيبوا قوماً بجهالة فتصبحوا على مافعلتم نادمين” الحجرات ,6
————————————
Deeds, not words.
أعمالا لا اقولا
ويقابله عند العرب “اسمع صوتا ولا أرى فوتا”
وقول صالح بن عبد القدوس:
يعطيك من طرف اللسان حلاوة ******ويروغ منك كما يروغ الثعلب
———————————-
Diamonds cut diamonds.
الألماس يقطع الالماس
يقابله عند العرب “لايفل الحديد الا حديد”
وقول الشاعر:
ولكل شيء آفة من جنسه ******حتى الحديد سطا عليه المبرد
——————————–
He who makes no mistakes makes nothing.
من لا يخطئ لا يفعل شيئاً
وأقرب قول له في العربية هوقول ميخائيل نعيمة في كتابه “كرم على درب”
“اما سمعت أن العصمة وحده؟ فعلام تتردد في ما تقول وتعمل, مخافة الوقوع في الخطأ.”
——————————-
Hitch your wagon to a star.
شد عربتك الى النجوم.
يقابله في العربي قول ابي الطيب المتنبي :
اذا غامرت في شرف مروم ******فلا تـقـنع بما دون النجوم
فطعم الموت في أمر صغير **** كطعم الموت في أمر عظيم
—————————–
Hope springs eternal.
الامل ينبع على نحو سرمدي
وهو مأخوذ من بيت قصيدة للشاعر الانجليزي الكسندر بوب وهو:
“Hope springs eternal in the human breast.”
“الامل ينبع على نحو سرمدي في الصدر البشري”
وأقرب ما يقابله عند العرب قول ابي الطيب المتنبي:
قد شغل الناس كثرة الامل **** وأنت بالمكرمات في شغل
————————-
Familiarity breeds contempt.
الابتذال مجلبة للاستخفاف
يقابله عند العرب “المزاحة تذهب المهابة”
————————-
DON’T cry over anyone who won’t cry over you
لاتبك على من لا يبكيعليك
Good FRIENDS are hard to find, harder to leave, and impossible to forget
الأصدقاء الحقيقون يصعب إيجادهم ، يصعب تركهم ، ويستحيلنسيانهم
You can only go as far as you push
على قدر أهل العزم تأتيالعزائم
ACTIONS speak louder than words
الأفعال أبلغ من الأقوال ***************
The HARDEST thing to do is watch the one you love, love somebody else
أصعب ما على النفس أن ترى من تحب ، يقع في حب شخصآخر
DON’T let the past hold you back, you’re missing the good stuff
لا تجعلالماضي يعيقك ، سيلهيك عن الأمور الجميلة فيالحياة
LIFE’S SHORT. If you don’t look around once in a while you might miss it
الحياة قصيرة ، إن لم تستغلها ضاعت عليكالفرصة
Some people make the world SPECIAL just by being in it
بعض الناسيجعلون حياتك سعيدة ، فقط بتواجدهم فيها
When it HURTS to look back, and you’re SCARED to look ahead, you can look beside you and your BEST FRIEND will be there
عندما يؤلمك النظر للماضي ، وتخاف مما سيحدثفي للمستقبل ، انظر لجانبك ، وصديقك الحميم سيكون هناكليدعمك
TRUE FRIENDSHIP “NEVER” ENDS, Friends are FOREVER
الصداقة الحقيقة لاتنتهي ، الأصدقاء دوما يبقون كذلك
Good friends are like STARS You don’t always see them, but you know they are ALWAYS
THERE
الأصدقاء الحقيقيونكالنجوم ، لا تراها دوما ؛ لكنك تعلم أنها موجودة فيالسماء
DON’T frown. You never know who is falling in love with your smile
لاتتجهم ، أنت لا تعلم من سيقع في حبابتسامتك
?What do you do when the only person who can make you stop crying is the person who made you cry
ماذا ستفعل حينما يكون الشخص الوحيد القادر علىمسح دموعك ، هو من جعلك تبكي ؟
Everything is okay in the end. If it’s not okay, then it’s not the end
كل الأمور على مايرام في النهاية ، إن لمتكن كذلك ، فتلك ليست النهاية
Most people walk in and out of your life, but only FRIENDS leave footprints in your heart
معظم الناس يدخلون ويخرجون من حياتك ، لكنأصدقائك الحقيقيون هم من لهم موضع قدم في قلبك[/COLOR][/SIZE][/B]
[B][COLOR=”Orange”]أذكار الصباح والمساء
بسم الله الرحمن الرحيم
In The Name Of Allah The Merciful The Compassionate
أذكار الصباح والمساء
The Morning and Evening ‘Thiker’ (Remembrance)
1_ بسم الله الذى لا يضر مع اسمه شئ فى الارض و لا فى السماء و هو السميع العليم . ( ثلاث مرات ) رواه الترمذى
In the name of Allah with whose Name nothing is harmful on Earth nor in the
Heavens and He is the All-Hearing, the All-Knowing.” (Three times) [Reported by Tirmedhi
2_ أعوذ بكلمات الله التامات من شر ما خلق
“
I seek refuge in the perfect words of Allah from the Evil
(Three times) [Muslim].
3. “قل هو الله أحد” ثلاثا, “قل أعوذ برب الفلق” ثلاثا , “قل أعوذ برب الناس” ثلاثا. [أبو داود و الترمذي و النسائي].
Recite Chapter 112 (Three times), Chapter 113 (Three times), and Chapter 114 (Three times).
[Abu Dawud, Tirmidhi and An-Nasa’ey].
4. آية الكرسي “الله لآ إله إلا هو الحي القيوم” [النسائي في عمل اليوم و الليلة]
Recite Verse Al-Kursi (V255, Ch 2) “Allah Lailaha illa Huwa” [An-Nasa’ey].
5. “أمسينا و أمسى الملك لله و الحمد لله لا إله إلا الله وحده لا شريك له , له الملك
و له الحمد وهو على كل شيء قدير, رب أسألك خير ما في هذه الليلة , وخير ما بعدها
, و أعوذ بك من شر هذه الليلة و شرما بعدها , رب أعوذ بك من الكسل وسوء الكبر
, رب أعوذ بك من عذاب في النار , و عذاب في القبر” و إذا أصبح قال ذلك أيضاً: ” أصبحنا و أصبح الملك لله”. [مسلم].
“We have reached the evening and at this very time unto Allah belongs
all sovereignty, and all praise is for Allah. None has the right to be
worshipped except Allah, Alone without any partner, to Him belongs all
sovereignty and praise and He is over all things omnipotent. My Lord,
I ask You for the good of this night and the good of what follows it and
I seek refuge in You from the evil of this night and the evil of what
follows it. My Lord, I seek refuge in You from laziness and senility.
My Lord, I seek refuge in You from torment in the Hell Fire and torment in the grave.”
Likewise, one says in the morning: “We have reached
the morning and at this very time unto Allah belongs all sovereignty…”
[Muslim].
6. ” اللهم بك أصبحنا وبك أمسينا , وبك نحيا و بك نموت , و إليك النشور ” و إذا أمسى فليقل ” اللهم
بك أمسينا وبك أصبحنا , وبك نحيا و بك نموت , و إليك المصير” [الترمذي و أبن ماجه].
“O Allah, by your leave we have reached the morning and by Your leave
we have reached the evening, and by Your leave we live and by Your
leave we die and unto You is our resurrection.” And at night say:
“O Allah, by your leave we have reached the evening and by Your
leave we have reached the morning, and by Your
leave we live and by Your leave we die and unto You is our return.”
[Tirmidhi and Ibn Majah].
7.
“اللهم عالم الغيب والشهادة فاطر السماوات و الأرض رب كل شيء و مليكه , أشهد أن لا إله إلا أنت أعوذ بك
من شر نفسي و من شر الشيطان و شركه, وان أقترف على نفسي سوءاً أو أجره إلى مسلم”. [أبو داود و الترمذي]
“O Allah, Knower of the unseen and the seen, Creator of the Heavens
and the Earth, Lord and sovereign of all things, I bear witness
that none has the right to be worshipped except You.
I seek in You from the evil of myself and from the evil of Shytan and
his call to Shirk(Polytheism), and from committing wrong against myself or bringing such upon another Muslim”
. [Abu Dawud and Tirmidhi].
8. “اللهم إني أسألك العفو و العافية في الدنيا و الآخرة , اللهم إني أسألك العفو و العافية في ديني
, ودنياي , و أهلي , و مالي , اللهم أستر عوراتي , و آمن روعاتي , اللهم احفظني من بين يدي
, و من خلفي , و عن يميني , و عن شمالي , و من فوقي , و أعوذ بعظمتك أن أغتال من تحتي”. [أبو داود و النسائي و ابن ماجه].
“O Allah, I ask You for pardon and well-being in this life and in the Here-After.
O Allah, I ask You for pardon and well-being in my religion and worldly
affairs, and my family and my wealth. O Allah, veil my ‘Awrah’
(everything privet you do not want anyone to see from your body
and others, or your weakness) and set at ease my dismay.
O Allah, preserve me from the front, the back(behind),
my right, my left and from above, and I seek refuge in Your Greatness that I may be attacked from below.”
[Abu Dawud, An-Nasa’ey and Ibn Majah].
9.
“لا إله إلا الله وحده لا شريك له , له الملك و له الحمد و هو على كل شيء قدير” (مائة مره). [متفق عليه].
“None has the right to be worshipped except Allah; He is One and has no partner.
All the kingdom is for Him, and all the praises are for Hi, and He is Omnipotent”
(One hundred times) [al-Bukhari and Muslim].
10. أصبحنا على فطرة الإسلام , و كلمة الإخلاص , و على دين نبينا محمد
r و على ملة أبينا إبراهيم حنيفاً مسلماً و ما كان من المشركين. [رواه أحمد].
“We rise upon the Fitrah(religion of Islam) of Islam, and the word of Sincerity
(La illah illa Allah), and upon the religion of our Prophet Muhammad r
and on the religion of our Father Abraham Hanif(Islamic Monotheism)
and Muslim and he was not of the Mushrikeen(Polytheists, idolaters)”.
[Reported by Ahmed]
11. يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث اصلح لي شأني كله و لا تكلني إلى نفسي طرفة عين . [رواه الترمذي]
“O Ever Living, O self-Subsisting and supporter of all, by Your Mercy
I seek help, rectify for me all of my affairs and do not
leave me depend on myself, even for the blink of an eye”.
[Reported by Tirmidhi].
12.
اللهم أنت ربي لا إله إلا أنت خلقتني و أنا عبدك , وأنا على عهدك و وعدك ما استطعت أعوذ بك من شر
ما صنعت , أبوء لك بنعمتك علي و أبوء بذنبي , فاغفر لي فإنه لا يغفر الذنوب إلا أنت. [رواه البخاري]
“O Allah, You are my Lord, none has the right to be worshipped except You,
You have created me and I am your servant and I abide to Your covenant
and promise as best as I can, I seek refuge in You from the evil of what
I have done (wrong), I acknowledge Your favor upon me and
I acknowledge my sin, so forgive me, for none forgives sins except You”.
[Reported by Al-Bukhari].
13. سبحان الله و بحمده (مائة مره) [مسلم]
“
Subhan Allah Wa behamdih (How perfect Allah is and I praise Him)” (One hundred times[/COLOR][/B]
[B][COLOR=”orange”]اتمنى لكم الاستفاده[/COLOR][/B]
ما شاء الله انا شايفة انها دورة مبسطة وجميلة
وتنفع المبدئين واللى يحبوا يتعلموا اللغة الانجليزية
بارك الله الله فيكى اختى
[center]جزاكِ الله كل خير حبيبتي
بصراحة الدورة حلوة
وإن شاء الله أرجع لقرائتها بتمعن مرة آخرى
وتكون مرجع لي
ألف شكر[/center]
[center][size=5]بسم الله ما شاء الله [/size]
[size=5][/size]
[size=5]دورة مفيدة ومرجع رائع للاستفادة منه[/size]
[size=5][/size]
[size=5]تسلمى نور الصباح على موضوعك المفيد[/size]
[/center]
[quote=رحاب كمال;5360]ما شاء الله انا شايفة انها دورة مبسطة وجميلة
وتنفع المبدئين واللى يحبوا يتعلموا اللغة الانجليزية
بارك الله الله فيكى اختى[/quote]
[b][color=”orange”]رحاب نورتى الموضوع حبيبتى[/color][/b]
[quote=عروس النيل;5389][center]جزاكِ الله كل خير حبيبتي
بصراحة الدورة حلوة
وإن شاء الله أرجع لقرائتها بتمعن مرة آخرى
وتكون مرجع لي
ألف شكر[/center][/quote]
[b][size=”5″][color=”magenta”]عروس النيل شرفنى مرورك حبيبتى[/color][/size][/b]
the course is very simple and useful specially for the beginners, thanks for the transcription
regards
نقل موفق ورائع .. والدورة مختصرة ومفيدة خصوصا للمبتدئين ..
تحياتي
[quote=محمد فوزي;5409]the course is very simple and useful specially for the beginners, thanks for the transcription
regards
نقل موفق ورائع .. والدورة مختصرة ومفيدة خصوصا للمبتدئين ..
تحياتي[/quote]
[b][color=”orange”]شرفنى مرورك اخى الكريم[/color][/b]
[center][size=4][color=darkgreen][b]ما شاء الله عليكى يا نور[/b][/color][/size]
[size=4][color=darkgreen][/color][/size]
[size=4][color=darkgreen][b]دورة مفيدة وجميلة جدا [/b][/color][/size]
[size=4][color=darkgreen][/color][/size]
[size=4][color=darkgreen][b]وممكن تكون مرجع للاولاد فى الاجازة الصيفية [/b][/color][/size]
[size=4][color=darkgreen][/color][/size]
[size=4][color=darkgreen][b]تسلمى يا نور[/b][/color][/size][/center]
[CENTER]
This is a very better
thank you so much
rahdn
[/CENTER]